近日，由佛山市教育督导学会主办的佛山市中小学科学素养与科普阅读发展沙龙活动在南海区怡海第三小学举行，来自佛山市五区的中小学校长、教师代表参加，共同探讨推广科普阅读的意义和方法，以及拓宽科学教育的有效途径。

佛山市教育督导学会专家顾问萧晓炜介绍了督导学会的发展情况和今年的重点工作，明确指出教育督导学会将以科普阅读为抓手，助力中小学开展科学阅读活动，形成科学教育体系，打造科学教育特色。

科普杂志《科学故事会》科普教育合作部罗安然主任就科学教育与科普阅读发展作主题发言。罗主任介绍和分析了中小学生科学素养发展状况、国家对科学教育发展的要求，《科学故事会》编制发行情况，以及为北京、浙江地区中小学提供的科学教育资源和活动情况，她希望《科学故事会》杂志和活动能够在佛山落地，走进更多学校和学生当中，讲好科学故事，培养科学少年。

特邀嘉宾佛山市新闻传媒中心教育项目部副总监王珮华分享了佛山市少先队队刊《珠江青少年》杂志在科学教育专题内容方面的情况。她认为科普阅读、科学课程、科学家进校园、科学赛事等活动，都是提升青少年科学素养，培育科学人才的有效举措。希望从推动科普阅读出发，充分利用社会各种资源，为青少年提供培育科学素养的机会和舞台。

在交流发言环节，督导学会专家李明伦表示在当前重视科学教育的大背景下，相信通过普及专业刊物、推动科学活动的多种实践，能够为青少年提供更多成长养分。专家李宝莎校长表示，应该加强孩子科普阅读指导，进一步培育孩子们的兴趣，提升他们的阅读能力。怡海三小汤满成校长介绍了学校开展科学教育的经验和成效，并表示新学期要开展科学家进校园、举办科普阅读会等活动，丰富科学教育的内涵。同济小学陈建平校长也表示，学校在科学教育取得一定成效的基础上，要进一步推动科普阅读，让小学生在科学探索的路上打好根基，走得更远更稳。

禅城区教育督导责任片区副总督学李海燕希望校长和老师们能够做孩子与科学之间的“摆渡人”，将更广阔的科学知识传递给他们。让科学的种子在孩子心中萌芽。

佛山市教育督导学会相关负责人表示，本次沙龙活动达到了促进学习和思考，促进经验分享和合作，搭建资源平台的目的。督导学会将进一步发挥社会组织的作用，与中小学校携手共进，推动科学教育的普及性、全面性和示范性。

文、图、视频/佛山市新闻传媒中心记者苏宏堃 通讯员莫桂婷