9月16日晚，广东省艺术剧院内，灯光璀璨。

一只狮子走上了舞台。在那里，它发现了一个小球，起初不敢触碰，伸出小手，小心翼翼地试探，几番下来，它终于放下了戒备，开心地玩起球来。

在2023年广东省中小学广东地方音乐交流展示活动晚会上，陈村新圩小学新芽民乐团以一曲《狮子滚球》，再现舞狮戏球的灵动活泼，三分多钟的展演中，台下观众无不感到耳目一新。

这首来自20世纪30年代的曲目，经过重新编排，在现代舞台上又“活”了起来。毫无疑问，这是本届省中小学广东地方音乐交流展示活动的一大惊喜。借这一曲，新圩小学拿下了本次赛事全省小学甲组一等奖第一名。

这不是新圩小学在本项赛事中第一次获奖。事实上，自该活动举办以来，学校均入围一等奖，不同的是，这次是一等奖中的第一名。这意味着，这支小学民乐团得到了更充分的认可。

这也不是新圩小学初初崭露头角。早在1996年，学校就已成立顺德区首个民乐队，在二十多年的时光里，这支队伍不断发展壮大，成为顺德区小学校级乐团中少有的一支编配齐全的民族管弦乐团，在各种赛事上屡获殊荣。

时至今日，新圩小学副校长闻龙辉还记得当初成立民乐队的初衷，“不过希望孩子们能够有音乐鉴赏的能力，起码以后听个音乐会，能听得懂、知道怎么欣赏。”如今，却已大大超出了预期。

9月16日晚，新圩小学新芽民乐团走上广东省艺术剧院的舞台。/陈村教育办供图

训练一个月，改了十几个版本

遇见《狮子滚球》这首曲目，并不是偶然。

这首潮州乐曲由著名演奏家、作曲家丘鹤俦创作，出世至今已有近百年。在确定参加比赛后，新圩小学音乐科组老师用了近一个月的时间，翻了几百首曲子后，才找到了这首曲目。

“这首曲子取材于岭南狮舞，表现的其实是狮子戏球的一个场景，包含了怀疑、调皮、兴奋等几种状态，既有岭南特色，又很适合小朋友来演奏。”在各种考量下，闻龙辉和老师们把这首曲子从久远的岁月里“淘”了出来。

选曲是第一步，然后才是编排。二十名孩子集合了起来，涵盖三到六年级，负责高胡、琵琶、扬琴、笛子等不同乐器。在整个六月，他们利用第二课堂的活动时间，进行集中训练。由于时间紧张，民乐团便采用边排边改的形式，最大程度优化、完善曲目。

乐团训练现场。/陈村教育办供图

“我们的改编是根据孩子们的能力进行的，比如哪里难了，我们会改简单一点，哪里过于简单，在孩子能够接受的程度上我们又会改难一点。”闻龙辉说，一个月下来，孩子们弹奏的版本不下十个。编排过程中，学校还会请专家过来指导，一步步形成少儿版《狮子滚球》。

这个精心挑选、细细打磨的作品，经过层层选拔，在广东省教育厅主办的2023年广东省中小学广东地方音乐交流展示活动中，从来自全省20多个地市和省直中小学校的200多个参赛作品里脱颖而出，一举拿下了全省小学甲组一等奖第一名。

《狮子滚球》的出现还引发了不少的讨论。“很多业内的专家都觉得挺惊讶的，因为很久没在演出中听过这首曲子了。”闻龙辉说，甚至还有老师主动找到他们，聊这个话题。

小乐手们演奏《狮子滚球》现场。/陈村教育办供图

值得一提的是，新芽民乐团还被邀请到广东省艺术剧院，作为佛山唯一一个代表进行展演。

闻龙辉记得孩子们踏上舞台时的那份激动。“他们是第一次来到这种专业的舞台，又是省级的平台，大家都很高兴。”更重要的是，闻龙辉觉得孩子们的眼界打开了。“以前可能就觉得山中无老虎，猴子称霸王，自己觉得自己很厉害，没想到人外有人，所以对孩子们影响还是挺大的。”闻龙辉说。

或许，从那个晚上开始，孩子们心中那只戏球的小狮子，逐渐看向周围的世界，慢慢懂得世界之宽广。

第一个“吃螃蟹”，二十几年的坚持 

事实上，这不是新圩小学首次在本项赛事中斩获奖项。

比赛举办三年，学校三次均入围一等奖。自1996年成立民乐队，再到发展壮大为民乐团，二十几年的光阴里，新圩小学已经成为省市区各级赛事的获奖“常客”。

回想起民乐队成立的初衷，不过是希望孩子们学一点乐器，陶冶一下情操，拥有音乐鉴赏的能力。正如闻龙辉所言，起码长大之后，听一场音乐会，他听得懂，他知道他在欣赏什么。

起因如此简单，民乐进校园这条路，却不好走，尤其是作为第一个“吃螃蟹”的学校。孩子们犹如一张白纸，要从哆瑞咪开始教起，就已经难倒了不少人。

民乐走进课堂。/陈村教育办供图

“完全要靠我们老师自己去教，而且作为一个乐团，我们还要去创作曲目，这个挑战性是很大的。”之所以能够坚持这么久，闻龙辉归结为“热爱”二字。“毕竟是我们中国的传统音乐，我们又有经验，如果我们不做就没人做了。”闻龙辉觉得，在他们手把手地教导下，孩子们能够一点点了解、喜欢民乐，尽管难度大，那也是值得的。

每一年，民乐团都会推出一首成熟的民乐合奏曲，音乐科组的老师们也在继承传统中不断创新，创作曲目如《爱我中华》《欢乐的日子》《大地情深》《新娱乐升平》《学军》等十余首。

随着素质教育的推进，家长的意识也越来越强，越来越支持孩子学习民乐。如今民乐团成员已有超过100人，学校也创造出了一条“普及+专业”的艺术教育新路径，一股民乐生命力在校园不断涌动，民乐特色教育成为“新雅教育”的品牌项目，成为学校办学特色一张亮丽名片。

孩子们进行民乐训练。/陈村教育办供图

目前，学校已先后被评为“广东省民乐示范学校”“广东省艺术教育特色学校”“佛山市传统文化传承学校”“顺德区乡土音乐教材实验学校”等。新芽民乐团还曾获得“第五届少儿艺术花会暨CIOFF第二届亚洲儿童民间艺术节表演金奖”。

民乐进校园的道路越走越宽，但闻龙辉最开心的，还是看到孩子们在舞台上演奏的样子。“看到孩子们表现得那么棒，大家都觉得很欣慰、很满足了。”闻龙辉说。

他还提到了一件事。这么多年下来，他发现，真的有学生爱上了民乐，到了中学还一直坚持下去，甚至还学习民乐专业。而且，这样的学生还不少。

文/佛山市新闻传媒中心记者陈艳冰