关爱桂城|桂城学子从一封“征友启事”,开启多彩的暑期生活……
佛山市新闻传媒中心 2023-07-19 12:48

“我希望结交爱党爱国、情绪稳定、喜欢美术、讲礼貌的朋友。”当邝浩瑜同学分享自己的征友启事时,有不少同学举手认同。

近日,桂城街道中学驻校社工服务“阳光动力”计划项目组织来自桂城街道七所公办初中的青少年踏上了正能量满满的“恰同学少年”暑假成长营旅程。成长营为期三天,围绕“友你友我”“青春剧场”“少年有爱”三大主题开展,以全方位提升青少年自我效能感、社交能力、团队合作能力及自我保护能力。

暑假成长营现场

发出“征友启事”找朋友

团队挑战提高社交技能

开营首日,随着一曲欢快的音乐,学生们走进桂城街道新时代文明实践所南海大讲堂,在驻校社工的带领下开启“友你友我”的交友旅程。

活动中,学生们纷纷发出“征友启事”,在纸上写下对朋友的期待,“我希望我的朋友和我有共同的爱好”“我希望他是善良的,而且情绪稳定的”……为了让大家有足够的安全表达空间,驻校社工让青少年蒙上眼睛,抽取部分同学的“征友启事”,并邀请有共同价值观的同学现场举手示意,以让当事人知道与他“志同道合”的朋友在哪里。“哇,原来只要用心去发现,每个人都肯定能找到朋友的。”李铖轩同学说道,“征友启事”发出后,他很迅速就找到了自己的玩伴。

随后,逐渐熟悉的学生一起组队挑战“合力建塔”“穿越雷区”“顺序翻牌”和“团队接力赛”等团队项目,大家在挑战中学习到在团队中表达意见、处理冲突、激发潜能、团队合作的方式,社交技能得到全方位锻炼。

同学们一起挑战团队项目

剧场形式演绎反欺凌

提高青少年安全意识

校园欺凌是一种常见的校园暴力,对学生的发展和学校教育都会带来严重影响。此次暑假成长营,驻校社工还以“反欺凌”为主题的小剧场形式,为学生传递校园欺凌的危害以及应对方式。

活动中,驻校社工教授学生构成欺凌的三大要素以及可能存在的角色,并以小组形式分发欺凌案例,每个小组便根据案例进行剧情编排及演绎。“欺凌就是以强凌弱”“欺凌有很多种形式,有暴力对待的,也有语言攻击的”在剧情编排讨论及演绎过程中,大家分享了自己对欺凌的认知,还说出自己的想法和建议,并在剧场演绎中表现出来。“剧场演绎过程很有趣,我学会了大胆提出自己的想法,还学习了很多反欺凌的知识。”唐梓琪说。

反欺凌主题小剧场,同学们积极互动。

随着活动推进,学生们以精彩的舞台表演结束了为期三天的暑假成长营。活动安排合理,内涵丰富,因此得到了很多家长的好评,家长们看到驻校社工即时发出的活动图片及视频,直呼“孩子们太幸福了!”

据了解,7月28-30日,驻校社工项目还会开展为期三天的“风华正茂”暑期励志营,继续以丰富的活动,让学生在暑期中收获快乐、友谊、成长和自信。

文/图 佛山市新闻传媒中心记者 梁棋清 通讯员 黎钰莹