李卓羲分享学习经验方法。

“学习不能有弱科，每科都要均衡发展。”7月14日中考放榜，南海外国语学校921班李卓羲对自己的中考成绩很满意，他向大家介绍学习经验时，分享自己比较擅长科目的学习方法。

南外优秀毕业生李卓羲。

从小升初的暑假开始，李卓羲听到一种说法就是，哪一科比较弱，就当哪一科的课代表，这样就会让这科成绩变好。于是，从初一开始，他就抱着试一试的心态当语文课代表，一当就是三年。“因为平时早午读有更多的时间接触课本的知识，然后带读的时候自己也会更加认真更加专注，效果也就更好，语文基本上就是这样子提升的。”李卓羲说，每个寒暑假，自己都会提前预习、背诵下个学期的文言文和古诗，新学期会学习压力没那么大，也没那么紧张。他还提到，语文学习平时要多注重积累，基础部分要稳扎稳打，多积累一些好词好句和作文的素材，作文也要勤加练习。

除了语文，李卓羲表示其实文科方面，自己都要制定一个背书计划，这个计划要按照自己的节奏来，不被老师或者别的同学的节奏带偏。

理科方面，他认为要保持学习兴趣，上课认真听讲，紧跟老师步伐，课后多加练习，然后自己总结一些具体题型的做题方法，对于基础简单的部分，要认真做，不要出错。

对于各个科目，他认为科目分配要均匀，每科都要均衡发展。

李卓羲平时比较喜欢听音乐，歌单基本上都是英文歌，有200多首。“英文歌是学习英语很好的方法，能通过歌曲了解到一些比较地道的口语。”李卓羲说，自己平时压力比较大或者写作业的时候，听听歌曲也会放松身心。中考结束后，他又开始学钢琴，他想要把这些好听的音乐演奏出来。

走过初中三年，李卓羲很感恩父母、老师以及舍友们。“父母从物质上和精神上给了我很大的支持，我们共同面对学习中的困难。”他说，老师们也很认真负责，尤其是几位语文老师，对自己帮助很大，感情也很深。

文、图、视频/佛山市新闻传媒中心记者黎红玲