穷和富仅仅指代的是金钱的多寡吗？4月14日，由大沥镇大型话剧同名改编的微电影《穷孩子·富孩子》宣传巡演活动走进大沥镇育德学校，培养孩子们的爱国主义情怀和奋斗精神，增加对戏剧影视表演艺术基础的了解，让电影艺术、表演艺术真正走进校园。

该微电影将于4月19日在“南海大沥”“珠江时报”公众号、视频号等媒体平台全网首播。

微电影《穷孩子·富孩子》宣传巡演活动走进大沥镇育德学校。

影视巡演走进育德校园

微电影《穷孩子·富孩子》以一个劫持人质案为切入点，展开一个因为贫富而引发生命争夺的故事，艺术地折射出中国改革开放近四十年来深刻的社会变革。此外，故事借助光影传播社会正能量，展现大沥的人文情怀、发展活力和城市魅力。

《穷孩子·富孩子》海报。

“话剧和微电影在表现形式上有一定的区别，团队在摄制过程中也将内容做了影视化的处理。”《穷孩子·富孩子》微电影导演李潭介绍，该微电影拍摄的难点主要在于将原本时长为两个多小时的话剧剧本精简到时长为半个小时的微电影剧本，“希望更好地将故事的内容和其中的道理传播出去。”

“演员是一名文艺工作者，创作的作品能给大家带来怎样的思考，这是十分重要的。”“学习戏剧表演方面的知识，能锻炼我们与人沟通交流的技巧。”“每一个生命都值得我们尊重和热爱。”现场，微电影剧组还与育德学子进行互动，并进行即兴表演和感受分享。

微电影剧组成员与育德学子进行即兴表演。

“看完微电影后我懂得了穷和富不仅仅是指金钱上的多少，还在于思想上是否富足。”梁芷睿是大沥镇育德小学学生，在读五年级的她正参加学校的小主持兴趣班，“接下来我会更加努力学习自己感兴趣的技能，提高我的文化水平，做一个真正的‘富孩子’。”

大沥镇育德学校德育主任肖红晓认为，《穷孩子·富孩子》宣传巡演活动对学生形成正向的人生观、价值观有积极作用，而戏剧影视教育进校园也能让孩子对艺术有一种崭新的认识，并为学生认识世界、感知世界提供一个新渠道。

文化产业赋能大沥转型升级

2022年，大沥《穷孩子·富孩子》微电影开机仪式在大沥中心小学举行。据了解，本部微电影由大型话剧《穷孩子·富孩子》改编，该剧在2017年入围国家艺术基金资助项目，从八千多个申报项目中脱颖而出，成为获此殊荣唯一镇级群众文化单位，该话剧参评广东省第十三届艺术节，是省内唯一一个由基层群文单位策划出品的入选作品，获第十三届广东省艺术节剧目一等奖、编剧一等奖、导演一等奖等奖项；2019年度再获广东省第十一届精神文明建设“五个一工程”优秀作品奖；2018年度获佛山市优秀版权作品；2019年度获广东省最具价值版权作品。值得一提的是，该剧还进行全国52场的巡演，2018年参加广东省改革开放40周年的精品巡演。

2023年4月至6月，微电影剧组会在大沥辖区内的社区、企业、校园开展12场观影及表演艺术课堂实践活动，传播正向价值观和艺术精神。4月12日，剧组已走进大沥镇中心小学进行宣传巡演，《剧说“沥”量》巡演计划开启。活动现场还增设“伯奇杯”中国创意摄影展十周年回顾展及大沥再出发城市风光摄影展巡展，将城市更新、商贸转型等摄影作品送进校园，持续擦亮大沥“中国摄影之乡”的文化IP，增加孩子对摄影的兴趣及文化自信。

大沥镇育德学校的同学们在观影后积极举手发表感受。

按照巡演安排，剧组将陆续走进大沥镇许海中学、黄岐中心小学、六联小学等中小学校进行观影、片段模仿、创作心得交流等活动。

大沥镇文化发展中心副主任张婉萍介绍，大沥镇作为中国改革开放的前沿阵地，故事的核心正是大沥外来务工人员对中国梦、对美好生活向往的缩影，故事中许多元素都可以在大沥找到对应。

当前，大沥镇正在努力通过三大战线中的新文化战线，提升以文化作为支撑社会经济发展的“精神内核”，借助现代文化产业赋能大沥转型升级。《穷孩子·富孩子》的上映，将有效激发大沥镇创新活力，提升文体服务效能，完善公共文化服务体系，丰富高品质文体活动供给，推动文商旅体创融合，为推动大沥高质量发展统一思想、凝聚力量。

文/图 珠江时报全媒体记者 何燕慧

通讯员 沥宣 张丝萦