1月29日，大沥镇拉开中小学校长培训的序幕。大沥将在6天内，分三期对全镇中小学正、副校长以及大沥镇教育发展中心相关干部等进行培训，努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、管理有方的校长队伍。

这次的活动，是大沥镇今年首次对全镇中小学校长进行的集中培训，也是大沥镇在部署新学年下一步工作中所先行迈出的一步。

在培训期间，大沥特邀北京彼得·德鲁克管理学院资深讲师、马云公益基金会乡村校长领导力课程顾问、国家开放大学网络培训中心客座教授彭信之，通过开展专题讲座、案例分析、参与式讨论等方式，为全镇中小学校长“充电”。

1月29日，大沥镇拉开中小学校长培训的序幕。

碰撞想法

在学习中寻找破题思路

教育是最大的民生。作为广东省教育强镇的大沥，一直以来秉承教育“优质均衡”发展理念，聚焦立德树人、推动课程改革、注重学位供给、锻造特色品牌，努力办好人民满意的教育。目前，大沥已通过在校园建设、智能管理、教育教学质量、师生素养提升、学校特色发展等方面发力，着力推动基础教育高水平均衡发展，还成为了推动南海教育发展的排头兵，大沥学生核心素养指标历年稳居南海第一。

但要想实现义务教育优质均衡发展的目标，是一个漫长的过程，更是一场“硬仗”。在此背景下，大沥特地在新学年开学前，组织全镇中小学校长展开培训，让各学校领导者边学习边碰撞想法，希望能以问题为导向，借助本次培训，为解决实际问题寻找到新的破题思路。

培训现场。

据介绍，本次培训共分三期。培训前期，大沥镇除收集各中小学校长面临的问题外，还要求各中小学校长提前学习《卓有成效的管理者》一书。在培训期间，彭信之教授将课前访谈案例与本次课程内容相融合，结合具体情况，为大沥镇各中小学校长定制了符合大沥实际的个性化教学。同时还结合校长的工作情境，通过必要的交流、互动等方式，帮助参培学员理解管理者和领导者的区别，推动学员将领导力的基本原则与具体的管理工具相融合，做到知行合一。

北京彼得·德鲁克管理学院资深讲师、马云公益基金会乡村校长领导力课程顾问、国家开放大学网络培训中心客座教授彭信之在授课中。

大沥镇育德学校副校长许秀芳第一次在培训中与全镇中小学校长共读一本书，因此她对本次课程十分期待。“在培训互动环节中，专家以我们学校为例，帮我们重新梳理了今年学校要做的十件大事，让我们更加清晰开学后要做的事情。”许秀芳认为，在培训中除了有专家指点外，与其他学校校长共同论证、碰撞思想也为她在后续开展工作中，带来更多启发。

深入探讨

蓄力擦亮教育文化品牌

今年，南海区政府工作报告提出，要促进义务教育优质均衡和城乡一体化发展。而今年大沥镇政府工作报告也指出，将加快集团化办学，实施“研训赛”一体化工程，完善“五育”融合课程体系，实现教育优质均衡特色发展。

而要想实现上述目标，锻造一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、管理有方的校长队伍便显得尤为关键。那么，作为中小学校长，又该如何发挥作为教育领导者的领导力，继续擦亮大沥教育文化品牌？

培训现场，中小学校长们分组进行互动交流。

石门实验学校校长罗剑辉在参与培训讨论中认为，对于学校领导者来说，要发挥领导力的关键是要有规划愿景。“无论是完成一件事，抑或是完成学校全年的业绩、学校全面的发展都离不开规划。”而大沥成人学校校长黄耀坚则认为，对于学校领导者来说，领导力则体现在日常工作中，如何做出有效的决策。

“只有想明白学校要做什么，才能把未来发展的每一步都走稳。”大沥镇横江小学副校长陈方云表示，在参加培训后，让他意识到，对于学校领导者来说，管理除了管理他人，更需要管理自己，通过提升自己人格魅力进而去影响他人。同时还需增强执行力，才能进一步推动工作落实和发展。

在本次培训期间，大沥镇副镇长林新建也进行了题为“教育的本质”的专题讲座。

除了有讲师进行专题授课外，在本次培训期间，大沥镇副镇长林新建也进行了题为“教育的本质”的专题讲座。讲座通过以问题为导向，从树立正确价值观和人生观、打造精神家园等方面内容，与各中小学校长共同探讨教育的本质。

“除了校长和副校长，学校中层也是支撑整所学校运营跟工作落地的关键团队。”林新建表示，希望全镇各中小学校长能通过本次培训进一步掌握管理理念、增强管理信心。从而在后续工作中，发挥自身引领作用，进一步激发团队的积极性，推动工作更高效地开展。“后续我们还会搭建更多平台，让大家有机会进行更多的交流，共同推动大沥教育事业再上新台阶。”

文/图 珠江时报全媒体记者 黄晴雯 通讯员 戴琼林 许于平