2022年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛获奖选手公示名单公布，顺德区代表广东省参赛的2名班主任全部获奖。她们分别是来自顺德区勒流职业技术学校的郭俊和顺德区中等专业学校梁嘉晖。

一个是充满奇思妙想的80后，一个是热情开朗的90后。在区赛中突围，再到省赛、国赛的遴选，她们都以过硬的专业素质、出色的展示能力顺利闯关，最终分别获得了国赛的一等奖和二等奖。

专业化、年轻化，站在领奖台上的她们是顺德中等职业教育，乃至顺德整个教师队伍建设的一个缩影。近年来，以《顺德区新时代好老师行动计划（2021年—2025年）》为指引，通过“人才强教6+”工作机制的建立，顺德区为教师专业发展搭建起完整、科学的梯级成长路径，实现教师队伍专业发展一步一个脚印。

以赛促提升

“之所以能坚持参赛，是因为比赛能让人站在一个更好的平台上，用更高的眼界、用更高的眼界、更广阔的视野武装自己，提升自己的技能，让人永远保持着旺盛的求知欲和生命力。”从2021年暑假就开始备赛，郭俊为这次的比赛准备了近一年的时间。

郭俊老师在比赛现场。

中等职业学校班主任能力比赛是全国职业院校技能大赛的重要组成部分，大赛坚持立德树人根本任务，旨在推动中等职业学校加强班主任队伍专业化建设，提高中职学校学生管理和德育工作水平，促进学生德智体美劳全面发展。

作为会计电算化专业的任课教师，兼任班主任一职，郭俊擅长于用自己的奇思妙想转化为一次次有意思的班集体活动。通过活动深挖班级的专业特色，在活动中用心、用爱、用智慧关爱和帮助每一位学生，落实立德树人根本任务，是郭俊在管理班级、建设班集体一贯的做法。

将每次的活动进行总结，然后再优化、提升，郭俊的班主任专业能力在逐步提升，成效也在一场场的比赛中得以体现。尽管今年是第一次参加班主任能力大赛，但郭俊在专业技能比赛的道路上已经算是资深的选手。从2014年参加广东省教师技能竞赛开始，整整八年每年都参加了广东省赛，可以说连续八年都在战斗状态。期间，她共获得了四个省一等奖、三个省二等奖、一个省三等奖。

“每一次的比赛，都是一次再学习。”在备赛期间，郭俊海量阅读专业书籍、研究各类文件开始的，再学习各类讲座、听各种报告、参加培训等等，在大脑中形成了系统的知识结构后，才开始着手撰写班级建设方案，方能保证方案的每一个论点都有出处。九易其稿才得一合格的初稿，在此基础上无数次的精修，才有了国赛决赛上的出色演绎。

不同的班主任，班级管理特色各有不同。心理学专业科班出身的梁嘉晖在班级管理中则渗透心育理念。她、主动走近学生，了解学生的需求的她，在班级中推行“一人一事制度”，让每位学生都有机会参与班务管理，助力人人出彩。在梁嘉晖所带过的班级里，两名学生获国家奖学金、三名学生获省级技能大赛一等奖。高徒的成绩，一定程度上也是严师能力的体现。

梁嘉晖老师在比赛现场

梁嘉晖的“严”从这次比赛的备赛开始就得以体现。在备赛期间，梁嘉晖研读比赛文件、学习理论知识、搜集整理资料，再到理论升华、梳理总结、撰写文稿、拍摄视频，每一个细节，更是反复推敲，没有丝毫的马虎。为不断提高参赛作品的高度、广度、温度和深度，她整理学习了教育政策与教育理论，并阅读了40余本教育学、心理学书籍。

回顾参赛全过程，成长就在不知不觉中。梁嘉晖不仅在班主任能力大赛的舞台上光芒四射，她同时还拿下了2018年全国创新杯德育说课比赛一等奖、2019年全国教师教育教学信息化中职教育微课大赛一等奖的专业优异成绩。不同的舞台见证了梁嘉晖的成长。她希望未来自己将在班主任德育工作岗位，将比赛所学到的育人智慧用到实际的班级管理中，回归实践，帮助学生成人成才，走好新时代赶考路，当好新时代答卷人。

成长看得见

成功的舞台，并不只是一个人的孤军奋战，更是一个团队的集体奉献。在郭俊的背后，是广东省周玲名班主任工作室组建备赛团队的群策群力；而梁嘉晖的身后同样有着由校骨干班主任组成的备赛团队开展全方位、多角度、深层次的培训和研讨。

“名师”带动，“骨干教师”助力，实施领头雁的传帮带，这是顺德助力青年教师快速成长的有效路径。实现教育现代化，教师专业化是前提和保障。为了全力打造高素质教育新铁军，顺德按入职教师—优秀教师—骨干教师—名师—教育家的梯级路径完整构建教师专业发展层级体系，全面实施“青蓝”“骨干”“名师”“教育家孵化”工程，建立以评审认定、履职担责、周期培养和表彰激励四位一体的教师专业发展保障机制。

通过培养培训，顺德区各级各类教师在不同的比赛舞台上彰显强大的竞争力：

在第二届佛山市教学能手大赛上，全市共推荐649名选手参加市赛，顺德区有176名选手参赛，156人获评市“教学能手”称号。在43个学科比拼中，顺德区教师代表获得了23个第一名。特别是小学学段共11个学科，8个学科获得第一名。

在2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中，经过激烈的角逐，顺德区中职教师团队共获得全国一等奖3个、二等奖1个、三等奖1个，取得历年来最好成绩。其中，一等奖占广东省33%，占佛山市75%，以一区之力贡献全省一等奖的三之一，稳居佛山市第一。

教育的价值远远高于其他很多行业，需要更多的高层次人才参与。坚持用优秀的人培养更优秀的人。2021年，顺德出台了《顺德区新时代好老师行动计划（2021~2025）》，推动实现教师入口全面提质、教师结构全面优化、教师待遇全面提升、从教环境全面好转。

2021年，顺德对标一线城市，全面提质教师入口，通过“英才计划”校招活动交出一份亮眼的“抢人才”成绩单：624名新教师中，博士研究生7人，硕士研究生291人，一举实现博士研究生、清华北大毕业生、世界名校毕业生三个“零”的突破。

如今，2022年的校招活动亦已经开启，首轮招聘走进北京师范大学、华中师范大学、陕西师范大学设点公开招聘教师。目前，进入体检拟录取的共536人，毕业院校既有“双一流”院校，也有清华大学、北京大学等C9联盟高校，还有众多师范院校，甚至国（海）外名校，毕业生来源多元。其中，研究生以上学历有435人，其中博士生有6人。

文/珠江商报记者苏淑婷

图/学校提供