珠江商报讯 记者蒋云仙 通讯员李伟轩报道：9月23日，顺德区龙江坦田小学和高明区杨和镇沙水小学市镇共建教研活动如期举行。双方学校的语文科组团队围绕“表达与交流”模块，立足课堂教学实践活动，利用科组力量探讨四、五年级学生写作学习中的共同问题，寻找突破难点的有效做法。

本次教研共建活动主题是“新课标下小学四五年级作文教学的一些思考”，活动分为三个环节，包括执教作文课、评课和教研展示、教学调研和工作分享。

教研活动现场。/学校供图

现场坦田小学两位老师分别带来习作指导课《小小“动物园”》和《我的心爱之物》。习作指导课结束后，坦田小学语文科长廖莉萍带领老师们就新课程标准的新旧要求进行了解读和对比学习。她还详细具体地分析了语文版块变化的情况：识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究，结合每个学段的要求和具体的操作做了详细的解读。通过廖老师的解读，每位老师都清晰地明白变化之处以及新课标下该如何根据课标的要求在平时的教学中落到实处。

有效的教研活动是两校教师互相学习、互相交流和提升教育教学水平的重要途径。听完分享，现场老师们纷纷交流互动，提疑解惑。沙水小学教导处主任何伟雄表示本次市镇共建教研活动干货满满，充满实效性及启发性，他鼓励沙水小学语文教师积极学习，勇于实践，打造属于自己的优质课堂。

此外，为开展好结对共建工作，实现资源共享，这次教研活动还围绕坦田小学刚刚立项的区级教育科学2022年度课题与沙水小学开展调研活动，课题组成员从研究现状、研究目标等方面进行详细阐述，听取了沙水小学在人工智能教学、作业设计方面的开展情况。通过交流互动，大家就人工智能类教育课程在学校中开展和作业设计的分层作业资源库的建立达成了共识，为两校未来努力方向打下了坚实的基础，也让课题组老师们找到了课题研究的“着力点”。

坦田小学负责人表示，本次活动不仅为坦田小学和沙水小学的老师们提供一个展示和学习的平台，也促进校际之间的协同发展。