文/郑可欣

随着人类社会的发展，如何处理这些生产、生活过程中产生的废弃物，显得十分重要。垃圾能干什么？生活垃圾经过专用通道燃烧可转化为电力，厨余垃圾进行无害化处理可变成有机肥料，旧报纸通过小朋友的手变成了各式各样精美的手工作品，垃圾之间也拥有了不同的命运。

近期，大良街道“垃圾分类知识宣传进校园”活动走进明雅幼儿园，勒流一批青少年参加“变废为宝DIY”活动，江义小学组织开展了一场垃圾分类进校园宣传主题活动。让垃圾分类走进校园，让分类知识融进教育，让分类意识深入人心，培养垃圾分类“童子军”，将环保意识带进了千万家。

垃圾分类走进校园，不是简单地听讲座、看课件，对青少年进行垃圾分类知识科普，而是让学生们自己动手，发挥想象力、创造力，让“垃圾”在自己的手上变得实用，让“废弃物”在自己手中变成工艺品。废纸摇身一变成了栩栩如生的立体折纸动物，闲置砧板成了画画的底板，没用的树枝经过装扮成了楼梯间的摆设品，孩子们不断开发出“垃圾”的新玩法。在提高动手能力的同时，获得创作的成就感，切实体会到变废为宝的乐趣，感受到垃圾分类的作用。

垃圾分类作为一项长期工程，重在“久久为功”。自全面推行垃圾分类制度入法以来，多地陆续出台了多项鼓励垃圾分类的措施，如垃圾兑换物品、志愿者管理、专家讲解等，但垃圾分类意识还未普遍形成，观念的转换可能需要比较长时间的努力，这就要求做好垃圾分类工作必须要有恒心，不能像一阵风，而是要常抓不懈，从身边抓起，从娃娃抓起。只有让垃圾分类进校园常态化，让青少年懂得如何分类，感受到分类带来的乐趣，才能真正从心底认同绿色环保观念，将垃圾分类变成一种日常自觉行为。

当然，垃圾分类进校园影响的并不只是青少年，以孩子为桥梁连接各个家庭，倡导每一个家庭做好垃圾分类工作，就能将绿色理念传递到千万家。通过开展各种有趣的垃圾分类亲子活动，小手拉大手，让市民实现从“垃圾生产者”到“垃圾分类者”的转变，带动全社会一起动手，为可循环发展作出努力，为美丽顺德建设献出一份力。

大手小手拉一拉，变废为宝一起来，垃圾也能“玩出花”。