自7月11日起，南海各镇街多所学校陆续开始为中小学生提供暑假托管服务，优先满足双职工家庭需求，由家长学生自愿报名参加。托管内容以基础托管+素质课程结合为主，既让学子在假期能够放松身心，得到良好的休息，又以多彩的课程和活动丰富他们的暑期生活，解决家长的后顾之忧。

在灯湖六小，学生进校前需测温洗手。

正式开课啦！7月11日上午，在灯湖六小，托管老师们早早到校门口迎接孩子们，一个个检查孩子们的粤康码，进校测温洗手，保证校园师生的安全。还有一些老师指引未办好接送卡的家长，保障上课井然有序。

灯湖六小本次暑期托管共分两期，第一期共开设了5个班级，服务时间是在7月11日~7月22日(共计10个工作日)，其中周一至周五的托管服务时间为上午8:30-下午17:30，周六日休息。服务的内容包括了经典晨诵、童话剧表演、学生自主完成作业、非遗文化课堂、综合体能、人工智能课堂、信息学课堂等等一系列丰富的课程活动。

学生在教室里自主阅读写作。

学生在学校体育馆开展体育活动。

经过一天的暑期托管体验，孩子们过得很充实，家长们表示很放心，认为这次的暑假托管服务能结合各年级学生的学习需求，合理安排托管内容。学校创设的有趣的课程，让孩子有所得、有所获、有所成长、有所快乐。该校相关负责人表示：“在接下来的暑期托管服务工作中，我校会继续做细做实各项工作，以保证暑期托管服务有序、有效、有趣的组织开展，努力做‘孩子们喜欢、家长满意’的暑期托管服务。”

目前，南海共有13所公办小学陆续开展暑期托管服务（部分学校将在18、19日开启第一期），每个镇街至少1所。服务学校考虑到了片区（学区）布局、方便家长相对就近接送等因素，遴选学生托管需求相对集中、办学条件相对较好的学校承担这项任务。

托管服务以看护为主，确保学生能够得到充分休息。服务学校开放了教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织集体游戏活动、文体活动、阅读指导、 综合实践、兴趣拓展、作业辅导等，还根据学生的兴趣特长需要引入体育、艺术、科普等素质拓展项目。

根据市、区要求，暑假托管服务不得组织学生开展学科类课程的集体授课、不得组织测验或考试，也不得引入学科类校外培训机构参与。

文/珠江时报全媒体记者 罗炽娴

通讯员 陈善炀

图片由学校提供