窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。
为进一步落实“双减”政策精神，促进学生综合素养全面发展，连日来，禅城各小学为一、二年级学生精心策划了形式多样而又智趣相融的期末知识素养测评活动，以游戏的形式来展示孩子们的学科素养水平。
下朗小学：
开展学科知识素养游园大闯关
禅城区下朗小学一二年级组秉承“玩中考，考中乐，乐中学”的理念，不仅把语文、数学的学科知识融入到有趣的闯关挑战中，还加入了美术、体育、科学等学科知识，更好考察学生综合素养。
语文组的游园活动设置了词语达人、出口成章、能说会道三个游戏板块，让学生在挑战中接受综合素质能力评价，在玩中学，在体验中感受学习语文的乐趣，爱上祖国的语言文字。二年级语文闯关还巧设了随机应变的环节，通过问答形式来考查孩子们口语交际的能力，如：班级的图书角应该怎么管理？你的愿望是什么？……在机智的问答中，孩子们能够有条不紊地表达出自己的想法。
学生拿着盖满印章的闯关卡开心的笑。/校方供图
数学组的老师们根据本学期所学的知识和学生的年龄特征，设计了以趣味性、实践性为主的闯关活动，通过口算小达人、玩转七巧板、购物小能手等游戏，让孩子在掌握必要的知识和技能中，体验到数学与实际生活的联系。
除了语文和数学，下朗小学其他学科的老师也是各出奇招。
比如，美术期末测评就通过手工剪纸设计花瓶，让学生感受到动手制作的快乐，提高学生的动手能力和创新意识；
为了在孩子们的心里播下一颗热爱科学的种子，科学教师设计了“我会观察”“我会动手”“我会表达”等多样有趣的闯关形式，还让学生动手实践利用磁铁能让小车运动起来，以此提高学生热爱学习科学的兴趣和动手实践能力；
体育科的游园游戏则以一分钟跳绳，五十米绕障碍跑为主要内容，着重锻炼孩子们的动作协调、灵敏快速和团队协作能力。孩子们在活动中还大大增强了集体观念。
佛山市实验学校：
佛实“成长号”出发啦！
近日，佛山市实验学校一、二年级学生怀揣梦想，手持“车票”，搭乘佛实“成长号”列车向未来出发啦！该校将不同学科设计成了不同的“车站”，学生们到站后完成任务后再出发往前。
佛山市实验学校学生在“语文妙妙屋”里挑战。/校方供图
在第一站“语文妙妙屋”，一年级小萌娃勇闯“鲤鱼跃龙门”“表演大咖”“超能数字”“诗情画意”关，从认读、词意演绎、口语表达等方面进行展示。二年级设有“魔字奇缘”“妙语奇遇”“诗海奇趣”“妙语连珠”，别致的内容，有趣的游戏，语文知识的积累运用在这一站中完美呈现。
来到了第二站数学奇趣岛，就有“小马过河”“小鬼当家”“图形探秘”“巧移火柴”“欢乐停车场”“疯狂24点”“神奇火柴棒”“小侦探大智慧”等游戏，面对新颖的答题方式，孩子们思路清晰，快速应答。
在第三站“英语魔法堡”的幸运大转盘、疯狂的骰子，Fun Fishing、Crazy Hammer等关卡中，孩子们在读一读、演一演中，展示机敏，脸上写满自信，让在场的老师忍不住竖起了大拇指。
佛山九小：
小小“宇航员”乘舟巡宇探天河
在本学期的期末知识素养测评活动中，佛山市第九小学一、二年级的同学们开启了一场奇妙的“太空之旅”。 活动中，孩子们化身宇航员，手绘创意无限的太空帽，用知识点亮“星空”，驰骋寰宇，圆梦星河。
佛山九小学生戴着自己制作的太空帽参与活动。/部门供图
本次活动设置了12个游戏项目，主题都与太空相关。其中包括语文素养类的点点繁星、聆听天籁、妙语连珠、绕月而行，考察拼音、字、词、课文背诵、口语交际、阅读理解等内容；数学素养类的星际穿梭、偷天换日、斗转星移、比比皆是、星际探索，考察计算能力、解决问题、生活应用等内容；英语素养类的银河摘星、星海畅游、星空对话，考察英语单词、英语歌曲、口语交流等内容。
在检测学生对知识掌握情况的同时，也培养了学生的口头表达能力、表现能力、解决问题能力等。生动有趣的测评方式让孩子们跃跃欲试，从好奇的探索，新鲜的尝试，到自信闯关。佛山九小校方负责人表示，本次游艺性测评活动以寓教于乐的方式，在轻松愉悦氛围中发展学生解决问题，自主探究的能力，也在他们的心中种下了探索宇宙的种子。
白燕小学：
“小种子”在游戏中见证自己的成长进步
构建“种子课程体系”是绿色白燕推进“五育并举”，落实立德树人的根本任务的“关键一招”。学校把每一位学生看作是一颗颗绿色的“小种子”，让孩子们接触更多事物，让他们在尝试中认识自我、挑战自我，并最终遇到最好的自己。
因此，在本次期末闯关活动中，白燕小学精心策划了主题为“夏至已至，绿色种子’生长记”的小组合作闯关形式的期末测评活动，活动涵盖立德、培智、健体、润美、乐劳“绿色种子”五育课程，包括“立德”、“培智”、“健体”、“润美”、“乐劳”五大关卡。
白燕小学学生正在进行折叠校服比赛。/校方供图
“同学们，你们有没有信心啊？”“有！”活动当天，“一颗颗小种子们”手里拿着集章卡片，信心满满，闯过各个集知识性、趣味性和活动性为一体的摊位。
其中，在“立德”关卡中，学生们要开展折叠校服比赛，在“润美”关卡中，学生们动人的歌声在风雨操场飘荡着；在“乐劳”里，学生们就要挑战成为“垃圾分类”小达人。
拿着通过努力盖满章的集卡纸，同学们脸上的笑容格外的灿烂。
“绿色种子课程是以人的生命发展为目标，以绿色文化为土壤，在绿色文化根基下形成‘五育并举，多元发展’的课程模式。”白燕小学校方负责人表示，此次的期末大闯关活动也正是绿色课程指导下的一次尝试。知识融入实践，知识结合游戏，让同学们在充满乐趣的闯关中检测所学，见证自己一学期的成长和进步。
文/佛山日报记者周文琪
猜你喜欢：