5月29日，珠江时报记者从丹灶镇教育发展中心获悉：南海区“童心智运”魔方机器人教学成果展示交流活动决赛在金沙幼儿园举行。活动经过2天的精彩角逐，最终评选出“十佳小创客”和“优秀小创客”。本次交流活动由南海区教育发展研究中心指导，丹灶镇教育发展中心主办，旨在增强幼儿对科学的兴趣和探究的欲望，从小培养善观察、乐发现、勤思考、会动脑的良好学习品质和学习能力。

均龄5岁萌童参加魔方机器人比赛

根据上级疫情防控要求，初赛在丹灶镇内5所公办幼儿园分场次举行，由镇内学前教育集团派出选手参赛。赛场上小选手们带着各类机器人，有条不紊地调试机器、适应场地，比赛开始后，选手们熟练地操作机器人，将不同类型魔方推送到指定场所。经过刺激的比赛，最终评选出15组成绩优异选手进入决赛。

决赛现场气氛更加紧张，每组选手有2分钟时间，需要根据随机安排的布阵，快速思考魔方推送路线，极具考验参赛者的思维能力和应变能力。“换另一个选手操控。”主持人一声令下，切换选手操控机器人，根据现场布局情况随机调整，魔方到达指定区域即算完成任务，举手示意完成任务。过程十分考验团队协作能力和默契配合。

萌娃操控机器人推送魔方。

经过裁判评分和断定最终选出10组“十佳小创客”和5组“优秀小创客”，由南海区教育发展中心电教站教研员钟如光、丹灶镇教育发展中心副主任何永成、丹灶镇教育发展中心教研组组长邹卫平、丹灶镇教育发展中心电教专干兰小军等领导嘉宾为获奖选手颁奖。

领导嘉宾为获奖选手颁奖。

领导嘉宾为“十佳小创客”颁奖。

科创教育融入学前课程

当天，金沙幼儿园教育集团理事长、金沙幼儿园园长黄梅芬作《童享科技，智创未来》为主题的科创教育特色成果汇报，向与会人员汇报了该园创客项目的建设现状、创客活动模式、教师科创竞赛成绩等，让大家对幼儿创客魔方机器人项目的开展有了更进一步的了解。

金沙幼儿园园长黄梅芬作课题分享。

“童心智运”幼儿机器人教学创新人才培养行动研究课题培训同日举行，由华南师范大学教授汪晓东为项目组作课题研究培训。汪晓东从如何撰写开题报告以及怎样开展课题研究做了详细的分析讲解，并结合具体实例帮助教师们深刻剖析课题研究的思路与方法，指明了课题研究的方向。

丹灶镇教育发展中心电教专干兰小军致辞发言。

丹灶镇教育发展中心电教专干兰小军指出，希望丹灶镇各学前教育集团继续抓好巩固提升和建设发展，不断深化梯队建设工作，优化日常教育教学管理工作，带领集团核心园和成员园探索创客教育教学工作，大力推进学校的科技创客，并渗透到家庭教育当中，扎实推进丹灶镇学前教育科学素养和创新实践能力，点燃科技强国之梦。

南海区教育发展中心电教站教研员钟如光总结发言。

南海区教育发展中心电教站教研员钟如光对本次讲座进行总结，希望各课题组认真重视“童心智运”幼儿机器人教学的创新人才培养行动研究课题的相关工作，为接下来的开题做好充分的准备。

文/图 珠江时报全媒体记者 吴玮琛 通讯员 兰小军