5月20日，是一个充满爱的日子。这天，佛山市南海区灯湖第七小学与西藏林芝墨脱县背崩乡小学携手开展科学双师课堂活动，通过现代互联网教学手段，实现两地教师在线共同备课、教学讲座，实现优质课堂的共建共享，让“爱的教育”打破时空的隔阂，走进佛墨两地孩子心里。

两地学生唱响歌曲《点亮心中之光》。

当天下午，佛山市灯湖第七小学与西藏林芝墨脱县背崩乡小学牵手走进双师教学课堂直播间。

本节直播课由灯湖七小教师黄明燕执教四年级《点亮小灯泡》科学课。“交换名字”小游戏、学唱歌曲《点亮心中之光》，在两校老师的组织下，孩子们通过破冰活动相互熟悉，加深链接。

随后，在千灯湖灯光节致敬解放军的视频导入下，孩子们升起了“解放军扛起钢枪保卫家，孩子们点亮明灯照山河”的强烈愿望。

老师使用Plickers扫全班二维码。

课堂上，黄老师展示了创客作品“点亮教室的灯”，引导学生从项目分析开始，进入“点亮小灯泡”的学习。希沃白板游戏进行课前预习的检验、电路实验的动手实操、实验结果的研讨和分析、短路爆炸小实验的震撼展示、Plickers扫全班二维码即时测评等环节……学生们在信息技术的辅助下，真正地了解了科学概念“通路”“短路”“断路”。课堂气氛活泼热烈，课堂活动层层深入，课堂评价实时反馈，沉浸性的学习体验点亮了两校孩子的眼睛，也点亮了他们热爱科学的“心灯”。

背崩乡小学学生在做实验。

在黄明燕看来，“双师课堂”让沟通近在咫尺，让两地同样聪敏好学的孩子、同样热爱教育的老师在同一片蓝天下并肩前行，一起走向光明未来。双师教学活动让两校教师近距离探讨教学理念和教学经验，相互学习、博采众长，探索符合两地学情的网络课堂模式活动，为汉藏教育、文化交流增添助力，进一步推进西藏与广东学校优质教育资源共享。

灯湖七小学生在做实验。

“‘双师课堂’的开展，不仅为墨脱乡村的小学生打开了成长的一扇窗，也为我们提供了一个加深了解、增进友谊的平台，增进两校师生情谊。”灯湖七小校长刘东玲介绍，学校以“孝行天下 德润一生”为办学理念，此次两校交流共融活动，既能将佛山优质教育资源向墨脱输入，实现优质科学课堂共享，又能让“孝德”文化的核心内涵根植在学生心中，激励学生努力学习，传承和创新地域文化，加深报效国家、实现人生价值的理念。

课堂结束后，背崩乡小学师生合照留念。

一线牵两地。两地的孩子们虽然相隔千里，却在一根网线、一方屏幕的牵引下打开了彼此沟通交流的窗户，见到了不一样的风景，进一步加深了粤藏两地师生友谊，促进义务教育均衡发展。

文/珠江时报全媒体记者 刘杭

图由学校提供