4月18日起，全市中小学阶段学校、幼儿园的师生将分期、分批、错峰返校，校园又将恢复书声琅琅、朝气蓬勃的景象。连日来，佛山五区各部门、各学校纷纷为返校复课做准备，从防疫物资保障、返校人员健康监测、校园环境消毒等多方面提供保障，确保师生返校复课安全有序。

核酸检测采样井然有序高效顺畅

根据有关防疫要求，返校师生员工须持48小时核酸检测阴性证明。4月16、17日，各区有序组织返校师生开展核酸检测工作。

“张开口，放轻松，别紧张……” 4月16日上午，在南海中心小学核酸检测专场采样区，医护人员身穿防护服、佩戴护目镜等，有序为学生们采集咽拭子。当天上午，南海中心小学按照班级分批次安排学生进行核酸检测采样，整个过程井然有序，短短几分钟即可完成采样。“真高效，排队连检测不到5分钟。”“指引很清晰，流程很顺畅，为学校点赞……”家长们纷纷在各个班群点赞。

南海中心小学核酸检测专场，秩序井然，高效顺畅。/学校供图

据悉，为最大限度方便学生及家长，做好人员分流、避免扎堆，桂城街道本次共设置了90个检测点，大部分检测点均为校园校门周边区域。各校园全体教职员及片区干警均全面调动起来，卫健、市政等部门密切配合，共同做好各检测点的保障工作，周边秩序井然，检测快速有序。

当天，高明区德信实验学校在大堂设置了等候区、登记区、检测区，并开通8条检测通道，学生分成20人一组进行检测，现场有序高效。截至下午5时许，该校核酸检测采样点已完成了5000余人的采样工作。据悉，该校在收到返校复课通告后，便迅速布置核酸检测场地，并召集全体教师对校园进行消杀工作。

而佛山市德恒菁英学校把登记区和检测区设在风雨走廊，几个大风扇转得飞快，学生依次排队完成核酸检测。“师生安全健康是防控要求的第一位，学校核酸检测工作的开展，为校园疫情防控工作消除了隐患，筑起了校园安全屏障。”家长陈晴说。

顺德区陈村镇新圩小学全校学生也已于4月16日中午前完成核酸检测，还将在4月17日前以“线上问卷”形式，收集学生的健康码、核酸检测证明、行程卡等。此外，学校还为每一位学生都提前准备好一个口罩，防止学生丢失、遗漏口罩等情况。

4月16日，顺德区京师励耘学生进行返校复课前的核酸检测。

4月16日上午，禅城区张槎中心小学学生在家长带领下返校参加核酸检测。/受访者供图

做实做细各项校园防控举措

为确保返校复课后教学工作顺利安全开展，各校纷纷落实返校前防控措施、校园环境维护和消杀、人员物资保障等各项工作。

“收到准备复课的通知后，学校立马开会讨论复课方案。”禅城区张槎中心小学后勤主任黄碧芳说，学校课室安装了紫外线灯，每晚会准时消杀1小时，同时他们也安排人员对重点场所进行消杀。

顺德区京师励耘实验学校也在4月15日当晚即完成了全校消杀及安全大排查等工作。该校还通过建立防疫台账、电话家访等形式，提前了解学生行程及所在地，安排其分批返校。

南海中心小学加强后勤管理工作，切实将各项疫情防控要求落实到工作当中。一方面，专门设立防疫物资储备室，对防疫物资分门别类整齐摆放，做好物品名称、保质期等各项标识，严格做好防疫物资的出入库登记。另一方面，做好校园的清洁卫生，清理垃圾死角，对各课室、功能室进行通风消毒，保证校园干净整洁，课室窗明几净。

南海中心小学专门设立防疫物资储备室，对防疫物资分门别类整齐摆放。

南海区西樵实验小学也在这个周末对全校各场室进行全面消毒消杀。生活部的40多位老师还将1850多名住宿学生寝室里的床垫、床单、被子等分批分时段搬到走廊、小广场等空旷位置，在太阳下晾晒，为学生的身体健康保驾护航。

南海区西樵实验小学帮学生晒被子。/学校供图

南海区西樵实验小学对全校各场室进行全面消毒消杀。/学校供图

“利用这些天，我们对教职工作了一次系统的校园安全培训，同时按照防疫有关要求，对校车、校园环境作了一次彻底的消杀。”白坭镇中心小学校长陈江华介绍，这几天来，全校上下都在为下周一的返校复课做准备。除正常的网课外，该校还特别增设心理咨询辅导课程，倡导和谐文明亲子关系。同时，适当增加人手，为下周一的返校复课加快查码测温效率。

高明区德信实验学校紧急召开协调会，全面部署学生返校工作。一方面，提前做好师生信息摸排和健康监测；另一方面，对教室、宿舍、食堂等师生活动场所进行全面消杀，确保为师生提供一个安全的校园环境。

加强心理辅导和教育教学衔接

各中小学学生从“云端课堂”回归线下学习，如何有效衔接，帮助学生做好心理调节，确保教育教学顺利开展？

“线上教学的速度较线下缓慢一些，线下上课时，学生可以和老师面对面交流，还可与同学相互促进。”顺德区陈村镇新圩小学副校长闻龙辉介绍，4月18日返校复课首日，他们暂不进行新课教学，而是由老师带领学生，将此前线上教学的内容温习一遍，并对学生问题进行针对性解答。

返校第一天暂不安排上新课的还有顺德区京师励耘实验学校。“同学们从线下到线上，再回到学校学习，场景转换比较快，大人也有可能不适应，孩子们需要一个心理上的过渡期。”该校行政服务中心（行政方向）负责人黄玉梅表示，返校后第一天的第一节课，将不安排学科教学内容，而会以一堂生动有趣的班会课，帮助学生适应校园生活节奏。这堂班会课由学生自己主导，分享居家学习、生活的体验，通过建立小组，与同龄人交流，最大程度地引导学生进行情绪的过渡。

南海区桂城街道海三路小学心理教师杨玥介绍，他们将在返校复课后采取开展心理课、主题班会和针对性个体辅导等方式，做好学生复课心理的调整。

南海区西樵实验小学将组织国旗下心理健康主题演讲和各班主题班会，从疫情期间心理压力和健康、减压方法、心理复原等方面，向学生们讲述疫情期间心理健康的重要性和标准，引导学生们建立起正向的思维模式，思考人生如何面对逆境的问题。

“除了做好防护工作，学校也非常重视学生心理调节。”高明区德信实验学校副校长谭伟泉介绍，该校专职心理教师录制的心理辅导短片已于周四通过企业微信平台分发给各个班群，并精心部署复课相关安排，强化心理疏导。

三水中学高三级相关负责人介绍，这段时间以来，在日常教学正常进行的基础上，加强了学生心理辅导。“佛山二模刚结束不久，加上不少同学们有小半个月待在学校了，我们也尽力缓解他们的紧张情绪或心理压力，为他们全力冲刺高考做当好勤务员。”该负责人说。

同样重视学生心理健康的还有禅城区张槎中学。每学期开学后，该校会开展入学排查，掌握学子的亲子情况，根据学生在校表现形成档案，在平时注意做好心理辅导。张槎中学校长董蔚表示，一直以来学校实行多元化教学，即使是学生居家上课，每天都安排有机器人、美术、音乐、体育课等课程。4月18日开始，学校会实行学生分期、分批、错峰返校，针对一些暂不能返校的学生，将采取“一生一策”措施，确保这批学生的学业不落进度。

统筹/佛山日报记者 黎俏婷

采写/佛山日报记者 黎俏婷、任志耀、丁韫媛、冯慧雯、杨立韵