珠江商报讯 记者卢优玲报道：严峻的疫情挡不住同学们求知的热情，线上教学更难不倒优秀的龙外教师。龙江外国语学校大力推进教育创新，构建特色鲜明、充满活力的课程体系，本学期第二课堂共开设56门校本课程，为学生展示青春风采、激发艺术潜能提供广阔的舞台。即使是在线上教学的非常时期，也坚持统筹与个性兼顾的原则，充分利用第二课堂，助力学生个性发展。

4月14日第二课堂时间，老师们走进教室，面对屏幕那边孩子们期待的眼神，开始了一堂堂生动有趣的网课。

翰墨飘香课堂。

优美的音乐在教室里回荡，视频那边的孩子们也听得如痴如醉，原来这是龙外交响乐团的音乐会。任课老师江任宏介绍道，这次的线上教学主要是让学生们欣赏交响乐团的每个乐器组别的音色特点。他带领同学们欣赏了上海交响乐团和世界知名交响乐团演奏的《拉德茨基进行曲》，让学生们能在云上学习的同时感受古典音乐带来的魅力，在音乐中收获惬意和快乐。

龙外交响乐团课堂。

在音乐中感受美，在合唱中展现美。龙音合唱团老师唐小林用钉钉、腾讯会议等软件开展线上课堂，他把一首合唱曲目《家》，发至合唱团群，队员们先自己识谱演唱各自声部，再通过观看视频，感受歌曲的情绪和意境，最后在老师的引导下进行各声部齐唱。一节课下来，学生绷紧的情绪得到释放，他们在放松心情的同时也学有所得。

龙音合唱团课堂。

“哇，老师画得太好了吧！”“YYDS！”一声声赞叹在聊天框里弹出来，这是素描社团老师陈绍炯在给同学们进行示范教学。在疫情期间上网课的第一周，他考虑到同学们在家没有绘画工具材料，便自己进行水粉静物范画直播，让同学们提前感受美术特长生中考色彩科目的作画形式和基本知识，在欣赏中学习。

素描社团课堂。

为吸引同学们的目光，让课堂贴近生活，水彩社团老师朱惠青设置了绿色出行、未来生活、家乡风情三个主题让学生进行创作。她耐心细致地讲解每个主题要把握的重点，再让学生根据自己的理解进行讨论创作，并要求孩子们把草图画好发到钉钉群进行讨论，修改后定稿。这样的开放课堂，同学们纷纷表示收获满满。

水彩社团课堂。

“定格动画是什么？”“定格视频怎么拍呢？”龙外电视台的钉钉群里发来一连串的疑问。原来，为了丰富孩子们的居家生活，锻炼孩子们的实践能力，龙外电视台老师杨青枝和冯宇轩带来了定格动画的拍摄教学，他们通过理论教学、示范视频讲解、答疑和自主拍摄三个环节，让孩子们在家也能进行拍摄和剪辑。

丰富多彩的第二课堂，让同学们度过了欢快的时光。校方表示，更多活泼有趣的课堂等着同学们去探索，同学们都能在线上第二课堂中展示青春风采，快乐学习，快乐成长。