根据佛山市教育局4月10日晚发布关于各级各类学校教学安排的通告，自4月11日起，全市中小学阶段学校（有住宿条件和全封闭管理条件的高三除外）暂停线下教学，采取线上教学。

通告发出，隔日上午9时就要开展线上第一课，高明教育阵线迅速行动。为确保“停课不停学”，高明区教育局做好线上教学指引等各项保障，各校积极做好家校沟通、教师培训和课程安排，线上教学开展顺利有序。

紧急响应 在线教学准备充分

4月10日晚，佛山市教育局发布暂停线下教学的通知。10分钟后，沧江中学附属小学《沧江中学附属小学关于实施 “ 线上教学 ” 的家长告知书》的指引随即发出。与此同时，学校老师们也整理视频、课件、微课等教学资源包，以此作为未来一周线上教学的重要支撑。

沧江中学附属小学校长江为彬透露，在疫情形势的不断变化中，结合以往经验，学校第一时间就做好了暂停线下教学的全套预案，以备突然到来的线上教学。这场“防疫大战”中，将坚持给每一名学生上好三节人生大课：生命教育课、爱国教育课、自我能力提升课。

沧江中学附属小学在线上举行升旗仪式。学校供图

为了争取家长更好地配合，德恒菁英学校收到通知后，第一时间畅通家校联系渠道，通过设立校长信箱、专门电话、微信群等多种形式，并调动各级家长委员会，征集家长意见建议向学校反馈，引导家长及时反映问题。

“我们高度重视家长意见建议，能立即解决的马上解决，暂时不能解决的做好解释说明，希望通过加强家校沟通，第一时间指导帮助家长解决孩子居家学习期间遇到的问题。”德恒菁英学校相关负责人说。

事实上，应对“停课不停学”的迅速反应，得益于高明区教育局的妥善安排和部署。11日，高明区教师发展中心下发《佛山市高明区中小学线上教学教研活动指导意见》《关于线上教学期间中小学落实劳动教育的通知》到全区各中小学校，指导学校按照“一校一案”的原则，认真落实“以校为主”的管理责任，建立健全学生居家学习期间的应急体系和教育教学实施机制。

学生居家学习，老师线上解答疑问。学校供图

按照区教师发展中心制定的《中小学线上教学期间心理健康教育指导意见》，各校要坚持五育并举，加强学生心理辅导，加强家校沟通，创造良好的家庭学习环境，按时完成各项学习任务。丰富教学内容，加强爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。

为此，高明实验中学各学科备课组开展集体备课活动，研讨线上教学计划和内容，并进行在线教学软件培训，确保全校教师按照课程安排都能娴熟地使用软件进行在线教学，并通过多种技术手段，提高在线教学效果。

“在课程设置方面，本周要求心理老师上一节心理健康课，缓解学生的疫情焦虑情绪；同时，安排美术欣赏、音乐欣赏、室内运动等课程，帮助学生缓解学习压力和紧张情绪；控制每天作业总量，降低授课难度和速度，防止增加学生不必要的负担。班级管理方面，各班建立学习小组，设立学习小组长，实行组长监督、考勤和辅导制；班主任和科任教师共同监管在线教学群，建立班级在线学习反馈制度，营造线上学习氛围。”高明实验中学相关负责人介绍。

德恒菁英学校布置劳动作业，让学生帮家人分担家务。学校供图

4月11日晚，沧江中学召开全校家长学生线上会议，学校心理教育专职教师分享居家学习的注意事项及实用知识，如心理健康调适、亲子关系营造等。德信实验学校也召开了线上家长会，对如何处理好亲子关系、缓解学生焦虑情绪进行辅导。

纪念中学心理学科的教师除了常规的心理辅导之外，还对个别有需要的同学建立档案跟踪服务，防止出现线上教学不适应的情况。

疫情之下，是亲子之间默契的检验，也是共同的成长。孩子在高明一中附属学校就读的家长刘佳笑称：“考验父子情深的时刻又到了，此刻全家目标高度一致：安然度过这一周，欢送‘神兽’归笼。”

护航中考 居家锻炼强身健体 

居住在家，如何保障学生的体育活动时间？今日（13日），沧江中学初三学子朱凌上午在家里根据老师的指导做平板支撑、平衡练习等运动，下午又在家里的跑步机上跑了2000米。

“虽然宅在家里不能出门，但是体育锻炼不能停。我们下学期要参加中考体育考试，保持每天的运动量，才能以更好的状态迎接考试。”朱凌说。

沧江中学教师在办公室或教室进行线上授课。学校供图

沧江中学体育科组长许俊军告诉记者，初三学子返校后将迎来中考体育考试，除了男生要参加1000米跑，女生要参加800米跑之外，还要选一个项目进行考试。该校通过微信群等将锻炼视频传到网上，对初三等各年级学生居家锻炼进行指导。居家锻炼的主要内容是柔韧性训练和心肺练习，包括拉伸运动、高抬腿、开合跳、深蹲跳、跳绳等项目。

崇步学校则注重落实“五育并举”要求，线上教训期间，每日安排体育、心理健康、音乐、美术等课程，为居家学习的学子创新增设“我的午餐我做‘煮’”劳动实践活动和“做运动”体育锻炼活动。尤其体育方面，该校相关负责人表示，对于没有运动器械的学生，建议可进行跳绳、深蹲、仰卧起坐、俯卧撑、太极拳、体操、瑜伽等对场地要求不高的运动。

德信实验学校老师黄文聪在线上开展体育课程。学校供图

据悉，区教师发展中心统筹安排全区线上教学，根据各学段、各年级的实际情况科学限定线上教学时间，保证两节课中间作息时间不少于 15 分钟。坚持线上学习与线下学习相结合，注重线下的自主学习、自主探究，培养学生自主学习能力。指导各校针对不同学科的特点，加强作业的布置、有效批改与分析、讲评与辅导等环节的有效管理，统筹学生作业内容和作业总量，不安排过多、过重和学生无法独立完成的作业。

高明一中实验学校副校长胡蓉表示，学校推出了符合“双减”要求的特色课程，包括每天两段、每段30分钟的体育锻炼线上课堂，每班由两名科任教师线上带领学生进行室内体育锻炼。

学生在家中练习萨克斯风。学校供图

疫情期间，如何进一步密切学校、家长与学生之间的联系，成为众多中小学校思考的问题。高明一中实验学校也调整增加了亲子阅读、体育锻炼、心理健康等课程，专门开设家校沟通环节，及时与家长取得联系，了解学生学习情况与身心状况。

高明全区中小学校切实落实好“停课不停学、停课不停教”的要求，积极开展内容多样、生动有趣的线上课程，推动线上教学相关活动顺利开展，助力推动教育教学提质增效。

文/佛山日报记者冯慧雯

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