珠江商报讯 记者陈家好报道：3月23日，杏坛镇召开中小学校长座谈会，组织全镇中小学校长围绕教育工作，谈感受、想法、措施和改变，进一步凝聚共识、激发斗志、营造氛围，共同推动杏坛教育高质量发展。

3月23日，杏坛镇召开中小学校长座谈会。/珠江商报记者陈家好摄

会上，全镇中小学校长聚焦校长领导力提升、特色学校创建等多个话题，分享了自身的感受、想法和做法。杏坛梁銶琚中学校长刘伏奇认为，要根据《杏坛镇中小学校长领导力提升“九个一”制度》，进一步完善学校的工作制度，要学会以点带面，对照义务教育学校管理标准，提升学校管理水平，他建议，在“九个一”的基础上，补充“三个一”，即转一转、读一读、写一写，“校长要经常巡视校园，并通过阅读来提高自身理论修养，同时做好行政值班记录，要勤于学习、善于思考、勇于实践，才能办出一个好学校。”

杏联中学校长赵平正说，杏联中学建设幸福共同体，提出了“外有荣光、内有成长、团结合作、创造辉煌”的目标，通过融入多元智能理论，构建“我是状元郎”理念并形成文化体系，对学校的校风、校训等各方面进行全面梳理，将课程、课堂、文化体系、教师队伍建设基本框架等与“我是状元郎”体系融为一体，未来将展现学校一校一品或一校多品的特色。

杏坛镇党委委员、纪委书记梁善陶表示，校长是学校的一把手，也是学校党风廉政建设、师风师德建设的第一责任人，要切实增强主体责任意识，履行好“一岗双责”，织密织紧“制度笼子”，同时管好教师队伍，加强师风师德建设。

杏坛镇党委副书记陈瑞萍表示，希望各学校要进一步加强党建工作，以党建引领学校各项工作，做细做实党务工作，要关注校园安全问题，确保校园内的食品安全、工程建筑安全、校车安全，要做好疫情防控工作，包括提前储备充足物资、开展应急演练等。

杏坛镇党委书记孙春刚说，各学校要进一步加强党对学校工作的领导，把党组织建设好；要进一步加强抢先抓早的紧迫感，加快完善学校硬件设施；要进一步加强真抓实干的责任感，讲责任、讲服务、讲效率，把各项工作落到实处；进一步加强改革创新的使命感，坚持问题导向，加强学校管理；要进一步加强师风师德建设，逐步提升杏坛教育质量。