“双减”后的首个学期即将结束。这个学期，孩子、家长、老师都感觉到明显的变化，在学业负担上做减法的同时，各校积极在教育方式、方法和质量上做加法。记者通过走访梳理了三个“少”与“多”，给“双减”后的首个学期做个小结。

刷题考试少了，探究实践多了

收获全面发展正确教育观 

“双减”背景下的义务教育阶段，考试数量大大减少，考试结果以等级取代分数，评价方式正在创新。

舞台上，孩子们进行着奇妙的图形之旅——“分一分”，分出立体与平面图形；“拼一拼”，拼出想象中的乐园；“说一说”，说出自己的创意设想……这是西江产业新城第一小学近日举行的一年级期末考试。

新城一小的同学们迫不及待想要参与游戏闯关。区教育局供图

同样，杨和镇中心小学也将低年级段的期末考试打造成了一场有趣的嘉年华。以二年级数学科目为例，老师们设置了“啪啪鞭炮响”“呼呼大转盘”“喵喵上钩啦”等环节，考查学生们对数字的认知、加减法的运算等。在高明一中附属小学，该校一二年级语文科目变成了“金星拼音之旅”“木星字词大比拼”“水星句子大冒险”“火星图形训练场”等游戏关卡，老师们将对学生的汉语拼音知识、认读能力和语句表达能力的考查巧妙融入其中。

与以往相比，“双减”落地后的首个期末，高明区各小学一二年级用游园会的形式替代纸笔考试，让学生在闯关过程中快乐地检验一学期的学习成果。其中，游园会设有不同游戏关卡，需要学生们逐一挑战，每闯过一关，评委老师会在学生的闯关卡盖上印章，全部项目闯关成功则可领取小礼品。

一中实校同学们头戴不同的老虎头饰。区教育局供图

“传统考试，一个班没有几个孩子拿100分，但在新的评价体系下，一半以上的孩子凭自己的‘一技之长’上台领奖。这样做更能激发学习兴趣，促进家长对孩子全面发展的关注。”沧江中学附属小学办公室主任吴婵说。

2021年秋季学期，高明一中也在重点年级实行全覆盖全员导师制，这是高明落实“双减”政策的一个创新举措。导师既要做学生的良师益友，关心指导学生全面发展、疏解学业压力、增强成长信心，也要成为家校沟通的桥梁，引导家长树立正确教育观。

高明一中资深教师谢敏超是该校导师之一。他在上课时发现，结对学生小潘时常被同学有意疏远，经家访得知，由于母亲对小潘的学习生活管理过于严苛，使其始终处于紧绷状态，不善于和同学相处。谢敏超主动承担起德育教师的工作，一方面每周与小潘家长电话沟通，探讨家庭教育方法；另一方面利用各种机会，增进其与同学的关系，很快便显现出积极效果。

杨和镇中心小学同学们排队玩闯关游戏。区教育局供图

机械作业少了，课后服务多了

收获自主学习和亲子陪伴空间

“双减”政策实施后，高明学子们的书面作业普遍大幅减少，假期实践作业比例上升，真正实现了回归家庭教育的本质，达到全面提升孩子综合素质的目的。

高明一中实验学校校长张祖亲说，秋季学期以来学校开展“书包不回家”，主要是学生书面作业不回家，回家的是学科实践类学习活动，是学生的自主学习，放学后，学生们有了更丰富的学习体验和更多元的学习生活。

区沧中附小同学们带上手工虎年头饰。区教育局供图

该校四年级学生王宇轩说，“双减”后，学校社团活动丰富，有科创、美术、篮球等社团，同学们都能找到自己喜欢的社团参加活动。学校的“双减”工作也得到了不少家长的理解和认可，认为课后服务不仅减轻了家长放学后辅导孩子作业的负担，更重要的是，增加了家长与孩子共同阅读、交流的亲子时光，融洽了亲子关系。

往年寒暑假，为解决带娃难题，高明双职工家庭冯建明会给女儿报不少校外培训班，包括英语、奥数、写作等。今年，女儿就读的学校在寒假开设了三四个寒托班。寒托班每班配备几名老师，除辅导学生做作业，还开设体育锻炼、艺术欣赏、科技制作、棋类等七八门课程，全部由本校老师来上。

新城一小同学们戴着老虎头饰开心闯关。区教育局供图

“双减”政策带来的作业革命也在改变孩子们的寒假生活。与以往一本本寒假练习册不同，今年各校寒假作业新颖有趣：有线上一分钟速跳比赛、拍摄年俗Vlog、写抗疫观察日记等。“今年寒假的数学作业不是解题，而是制作假期里的一天作息时间表，还有通过测量脚步的长度和步数，来估算从家里到某个3公里以上地方的距离。”王宇轩说，轻松有趣的寒假作业让他有充分的时间去发展自己的兴趣爱好，发现教科书以外的生活之美。

“这些作业融合了四年级所学的时间、长度单位概念，可以让孩子们在实践中灵活运用，还能倡导孩子学会规划时间、进行户外步行锻炼，一举多得。”张祖亲表示，“双减”之下学校的作业也随之改革，在控制总量之余，要求具备趣味性、实用性，让学生真正成为作业的主人，理解学科和生活的密切联系，让学生们有更多思考、创新探索的时间与空间。

久坐室内少了，劳动运动时间多了

收获身体素质和健康

在减轻作业压力的同时，学校增加学生们的艺术、体育劳动以及户外运动时间，促进学生德智体美劳全面发展。

本周五，高明一中学子林钰轩将迎来她期待已久的寒假，她给自己定下了一个小目标：跳绳达到一分钟200个，每天打卡阅读1小时，学烧1个新菜式。

区沧中附小学生玩“置办年货”游戏。区教育局供图

据了解，“双减”后，学生们参加校内外体育实践活动、体育锻炼的积极性明显提升。其中，沧江中学附属小学每天早上有30分钟的大课间活动，比原来的运动时间增加了，激发了学生的运动兴趣。多所中小学也因地制宜在校内开辟劳动实践基地，把劳动教育贯穿教育教学全过程，不断完善细化劳动教育课程体系。

沧江中学八年级学生何希雅说，终于可以在寒假打卡高明红色地标。“双减”之前，家长给报了各种补习班，上完阅读上英语，休息时间没有了，眼镜度数加深了。现在不一样，没有了补习班，高效完成老师布置的作业后，自己有很多空余时间，红色文化廉政基地、“三谭”革命事迹展览馆，高明很多红色地标都留下一家人欢快的足迹。

新城一小学生合作认读生字。区教育局供图

何希雅还向记者展示劳动作业的清单，上面罗列了包括清洁房间、学做两道拿手菜、做三明治等家务。同时也有“一星”到“三星”的自我评价，让学生根据完成情况进行自评。家长梁女士表示，学校以这种方式鼓励孩子参与劳动，她觉得很有意思。“平时学习比较紧张，我们都很少让她动手做家务。即使让她做，她也不是很愿意。寒假作业少了，还布置了劳动作业，提高了孩子参与家务的积极性，我觉得很好。”

这个寒假，适逢北京冬奥会，体育运动成为一个关键词。以农历虎年作为体育、劳动作业的主题，明城小学二年级布置了“活力虎”系列作业——学生坚持每天运动30分钟，呼吁学生关注冬奥赛事，帮助父母一起做大扫除等。

文/佛山日报记者冯慧雯

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