佛山日报讯 记者苏宏堃 通讯员何玉霞报道：1月5日—6日，佛山市第九小学举行期末游艺性测评活动，一、二年级的孩子们，化身可爱的“小米兰”走进学校的“趣学乐园”，来一场沉浸式游学畅玩体验。不少孩子们在游戏中快乐体验收获，纷纷大呼“太好玩啦！”

记者了解到，“双减”之后，一二年级小学生没了纸笔考试，为此，佛山九小精心策划了一场主题为“小米兰漫游趣学乐园”一、二年级期末测评活动，把对各类知识的考核融于游戏之中，用游戏取代期末“一卷定论”，突出学生的主体性，着重体现评价内容的多维度和评价方式的多样化，充分发挥了评价的引领作用。

此次一、二年级期末游艺性测评活动，囊括语文学科拼音、字、词、课文背诵、口语交际；数学学科计算能力、解决问题、生活应用；英语学科看、听、读、唱等，全方位、多角度对学生进行全面的考察。在检测学生对知识掌握情况的同时，也培养了学生的口头表达能力、表现能力、解决问题能力。

活动共有十个游戏项目，包括语文素养类的识字能手、小朗诵家、能说会道；数学素养类的稳操胜算、精打细算、计研心算、计出万全、计高一筹；英语素养类的开心读词、快乐歌唱，形式丰富多彩。现场，手持游艺地图的孩子们开始他们“漫游趣学乐园”之旅！不少学生纷纷说到：“这样的期末考试太好玩了，就像做游戏一样，只要充分准备，考试很轻松。”

佛山九小相关负责人表示，“趣学乐园”活动是同学们展示自我的平台，同时也保留期末的仪式感。活动覆盖多门学科，甚至考察叠衣服这样的生活技能，目的在于培养孩子的综合素养，让他们自信、勇于展示自我，全面发展。