宣传为何重要？新闻采写报道技巧何在？新时代下的宣传和舆情应对又该怎么做？11月25日，第二届南海大学生新媒体训练营第二课开讲，专业记者用20年新闻从业经验为南海大学生讲解记者职业的工作职责以及采写技巧等，让大学生直观、深入地了解、认识媒体行业。

第二届南海大学生新媒体训练营第二课开讲。

“新闻是什么？”珠江时报社镇街新闻中心副主任兼狮山全媒体新闻部主任、国家二级作家吕啸天开门见山，拿着话筒通过问答首先与学生互动起来。课上，他从新闻的起源与发展、新闻宣传的重要作用谈起：“党的新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国安邦的大事。”他还结合自己20多年来的新闻工作经验，以轻松愉悦的方式向学生们介绍记者职业操守、从业道德、宣传综合能力等内容，让同学们加深对新闻宣传重要作用的了解，激发从事新闻宣传工作的兴趣。

珠江时报社镇街新闻中心副主任兼狮山全媒体新闻部主任、国家二级作家吕啸天授课。

通过一系列例子明晰宣传的重要作用后，吕啸天还讲解了新闻稿件采写及报道技巧、手机照相的基本技巧、应对舆情危机和突发事件的方法与技巧等实用内容，扩展学生的见识，提高学生采写能力。

“选好一个主题、写好标题和导语、写准内文事实、前后逻辑清晰是写好新闻的基本原则。”吕啸天指出，一个新闻事件或活动现场可能有很多内容可写，但写作时不能面面俱到，一篇新闻只能有一个主题，要详略得当突出要点。同时，应该写准事实，多用数据和现场细节，少用空话套话，才能让新闻报道更具可读性。

学生认真听讲。

为让学生们把理论付诸实践，课程最后，吕啸天还现场“布置作业”，让大家看图写作报道一则突发火灾事故。仅10分钟时间，60多名参加课程的学生们活学活用，写作作品在标题、导语、场景描写等方面各有亮点，其中，10位学生的作品被评选写得又好又快，获得吕啸天执笔创作的报告文学作品集《筑梦佛山奋斗写传奇》。

10位学生获得吕啸天执笔创作的报告文学作品集《筑梦佛山奋斗写传奇》。

“课堂上的内容十分丰富有趣，吕主任在讲解宣传作用的时候，结合了自己从业二十多年经验，这是我比较喜欢的地方。”华南师范大学学生吴晴表示，作为新媒体专业的学生，课程不仅让她对于新闻有了更一步的认识，更是增长了不少见识，对于记者这一职业产生了更大的向往。

课程反响

第一组学生 冯丽颖

在大学生训练营第二课中，吕啸天主任带我们了解了新闻的起源，以及中国新闻史，从古今中外对于新闻的重视程度我们可以了解到新闻宣传的重大意义。从吕主任成为记者二十几年来所进行的报道中，我懂得了身为一位记者可以帮助很多很多的人，从而为之后的职业发展所确定方向。我们可以从宣传中统一行动思想，市民才可以朝着正确方向进发，提高区域竞争力，树立正确的价值观生存观，使宣传转化为现实生产力。但是，更重要的是治国理政，定国安邦的作用。吕主任还向我们讲解了如何写好一篇报道，以及对我们成员进行了看图写报道的训练，巩固我们所学的知识。

第二组学生 黄诗馨

很高兴能参与新媒体训练营的第二堂课！这堂课中，吕啸天主任为我们讲授了关于新闻采写和舆情应对的内容，令我受益匪浅。其实学校也开展过类似的课程，但最大的不同也是最有趣的地方，就是吕主任是一个新闻工作者的身份，讲述故事、阐明道理，让我觉得仿佛亲身经历，沉浸其中，课堂精彩处掌声、笑声一片。

记者，其实是我从小到大比较向往和好奇的一份职业，今天在讲到记者所应具备的职业素养的时候，听到觉得符合我的，我会暗自窃喜；反之，我会遗憾摇摇头。课堂的最后有一个十分钟新闻通稿小测试，我的作品竟然成为获奖的1/10。惊叹，喜悦，真是意外之收获！

第四组学生廖思琪

在这堂课中，我学到了新闻常识的同时，也拓宽了对新闻专业知识的了解。这次课程还提高了我对记者这一职业的兴趣，为我未来的职业规划增添了新的方向。最后的现场小测让我意识到了自己还存在诸多的不足，挺佩服那位在8分钟之内写出一篇符合新闻格式且有自己思想深度的新闻稿的女生，争取努力向她学习！

第五组学生 王天惠

听了老师分享的记者经历，我对记者这个职业有了更深一步的了解。作为人民的喉舌，记者以笔为武器，一篇报道可以改变一个人的命运，一个家庭的命运。当老师说他年轻时面对无良厂家的威胁十分淡定，我就不由得敬佩这位老师。这节课我学到了很多关于新闻采写的知识，相信对我在学校新闻社的工作会有很大的帮助。

第六组学生冯伊婷

通过这节课的学习，我了解了很多新闻知识，也学习到了很多采写与报道以及应对突发舆情的技巧，收获满满。十分期待下一次的课程。

第七组学生 吴晴

今天上了训练营的第二节课，课堂上的内容依然十分丰富有趣。吕主任在讲授宣传作用的时候，结合了自己从业二十多年的例子，我也是我比较喜欢的地方。作为新媒体的学生，在学习新闻学概论的时候，对新闻的产生以及发展、宣传作用有一定的了解，但是由于学校的老师偏重学术，便难以拿出吕主任那种真的从业事迹和我们分享。

对于今天的课堂内容，我比较喜欢最后的舆情分析，吕主任在应对舆情的方法论上分享了自己的做法，这不仅可以让我了解舆情，也拓宽了解决舆情问题的方法路径。

第八组学生 潘弼君

在新媒体训练营的第二课中，吕老师为同学们讲解了新闻的起源、重要作用、新闻采写的技巧以及应对舆情的方法。在课堂中，我认识到新闻是一把无形中的软刃，用的好方可益天下。新闻从古至今都是领导者的一把有力的政治武器，同时也是人民群众维护自身权益的重要通道。在新媒体的背景下，我们拥有许多通道能够及时了解发生在世界各地的事件，新闻一旦发生失误则会引发较多不必要的麻烦，因此，新媒体人更应谨慎认真对待笔下每一个文字。

文/图 珠江时报全媒体记者 彭燕燕