近日，第三届国际青少年人工智能交流展示会对外公布比赛获奖名单：丹灶镇中心小学学生麦振鸿荣获第三届国际青少年人工智能交流展示会（小学组）一等奖的优秀成绩，为南海区唯一获此殊荣的小学生。该活动（小学组）一等奖的奖项仅有两个名额，麦振鸿占据一席。

麦振鸿正在安装设备。

本届赛事吸引了来自全球8个国家及地区、300余所中小学的665个科创项目参赛，最终共有来自98所中小学的121个科创项目晋级决赛。由中国科学技术大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南洋理工大学、北京大学、香港中文大学、上海市科技艺术教育中心和果壳等国内外人工智能领域顶尖高校、教育研究机构和科技企业的45位评审老师，对121个科创项目进行严格规范的初评。经过资深评委认真、细致地评审，主办方对外公布了最终获奖名单。

根据第三届国际青少年人工智能交流展示会任务书要求，需围绕“机器与人谁更智能”为主题进行展示和验证。麦振鸿上交并演绎了《电动车禁入电梯警示器》的作品，通过答辩论证的形式最终得出结论：机器没有人智能，但有实际应用价值需不断完善为人服务。该作品得到评委老师的一致好评与认可，最终获得一等奖的优异成绩。

学生麦振鸿与老师谢锐生演绎作品《电动车禁入电梯警示器》。

据介绍，该作品针对近年来电动车在电梯内自燃引发事故而设计，由麦振鸿与指导老师谢锐生耗时一个半月完成，麦振鸿独立完成了数据采集、数据处理、模型训练、模型搭建等过程，在谢锐生老师技术指导下进一步完善。

作品可通过摄像头拍摄禁入电梯的每个人物和物体，以智能算法为基础识别出是否有电动车、婴儿车、犬只进入电梯等情况，检测到此类情形该作品会作出亮红灯、语音提示的警示信号，让住户文明规范使用电梯，避免不必要的事故发生，为社区群众乘坐电梯的安全保驾护航。

“采用必要的技术手段提醒群众文明搭乘电梯，减少甚至杜绝电动车安全事故发生。”麦振鸿表示，希望能通过这个作品减少人员成本投入的同时，实现文明使用电梯的效果。在谢锐生老师的引导下，该作品经过多次反复测试达到预测效果，可充分减少了小区安保人员的工作，保障小区群众使用电梯的安全。

丹灶镇中心小学副校长李间欢表示，丹灶镇中心小学致力于将创客社团打造成“金牌社团”，引导学生从创客创意制造、人工智能、机器人等方面深入开展学习，涉及了数学、科学、工程等学科知识，营造良好的学习兴趣和氛围，让学生从中感受科学制造的魅力和内涵。

谢锐生老师指导学生麦振鸿用电脑写代码。

由于工作调动原因，本学期谢锐生老师调任醒华小学，也将科创教学教育经验带到醒华小学。醒华小学校长区瑞鹏表示，学校将构建学校科创课程，逐步打造科技教育特色学校，为丹灶科创品牌教育添砖加瓦。

近年来，丹灶教育将教育信息化和科技创新教育作为有为教育的重要支柱，从幼儿园、小学、初中形成立体化培训网络，全面实施科创育人工作部署，荣获得全国、省、市、区等多项优异成绩。

丹灶镇教育发展中心电教科技专干兰小军表示，丹灶镇教育发展中心将持续在科创教育上深耕细作，激发学生科创探索热情，鼓励各校发展特色科创项目，丰富完善各个学校科创教育的品牌和特色体系，进一步促进丹灶科创教育优质资源的提升，为推进丹灶有为教育工作增添光彩。

文/图/视频摄制 珠江时报全媒体记者 吴玮琛 通讯员 兰小军 谢锐生