珠江商报讯 记者吕红红 朱德文摄影报道：记者从今天（10月23日）举行的第九届凤城教育文化节之“凤城山长讲坛”上了解到，“双减”政策下，学校育人呈现新格局。

聚焦教育热点问题

第九届凤城教育文化节之“凤城山长讲坛”由广东省中小学校长联合会、佛山市顺德区大良街道教育办公室主办，广东顺德华侨城实业发展有限公司冠名支持的第九届“凤城教育文化节”山长讲坛活动在华侨小学隆重举行。顺德区教育局、大良街道相关领导以及演讲嘉宾、跨界嘉宾、各镇街教办领导和学校校长、大良街道各学校校长、教师代表出席活动。

“双减”政策备受家长和社会的关注，学校在落实“双减”过程中有哪些做法？本次活动以“学校育人新格局”为主题，各位演讲嘉宾及跨界嘉宾分享了具体的做法，生动形象地展现了“双减”政策下大良教育人沉着、积极、智慧面对挑战的精彩过程。

据了解，“凤城山长讲坛”已成功举办了四届，大良共有20位山长和8位跨界嘉宾受邀上台演讲，分享教育理念和见解，活动受到了社会各界的广泛关注，在教育圈内外产生了深远的影响。

在致辞环节中，广东省中小学校长常务副会长、广东广雅中学校长叶丽琳表示，“山长论坛”一直以来密切关注教育热点难点问题，搭平台、聚资源、传思想、促发展，充分发挥“分享教育智慧，启迪教育之道”的功能。她还对顺德教育给予高度评价，大力点赞顺德教育、大良教育的高位均衡发展。

大良街道党工委委员李海源认为，“双减”工作是一场持久战，必须久久为功，驰而不息。大良街道将以实施八大措施为手段，努力解决教育热点难点问题，不断推动品质教育水平提升，打造顺德教育高质量发展的“大良样板”。

本次活动中，大良街道教育办公室与华南师范大学教师教育学部签署战略合作框架协议书。据了解，华南师范大学教师教育学部一直是广东省中小学校长联合会的学术支持单位，也是大良街道教育办公室的“老朋友”，未来大良教育将在华师大教师教育学部的支持下，继续携手共进，迈向新台阶。

嘉宾分享学校育人新举措

山长讲坛分享经验，激荡思想，现场氛围十分热烈。

第一位登台演讲的是大良实验小学校长汪庆荣，他以《“双减”破局，标本兼治》为题，分享了“双减”破局的“实小做法”。他认为，“双减”政策就是向学校要质量，学校要标本兼治，提质增效，做到以下四点：强化常规管理；聚焦高效课堂；培优提中辅困；发展个性特长。

顺峰中学白建元校长用两张童年图引出主题，他说“双减”表面看是对教育格局的调整，但其背后隐含的则是人才培养观念的重大变革。他肯定了“双减”政策对于营造良性的教育生态，促进学生的全面发展的重要意义。并提出作为执行“双减”政策主要阵地的学校教育，除了“双减”，还必须有所“增”。丰富选修课程，“增”学习选择权广度。创设深度学习，“增”思维素养深度。构建素养课堂，“增”学习空间维度。创新家校共育，“增”亲子交流厚度。

“双减”政策的目的是让教育回归学校教育的主阵地，减轻家庭负担，“双减”政策将进一步推动学校教育和家庭教育回归各自的角色。那么，“双减”后，家长是否就可以“躺平”，可以松一口气了？家长应该如何正确定位？顺德区赏鲜品牌管理有限公司总经理、大良顺峰小学家委会会长吴剑辉认为，家长首先要客观理性看待，并以精准的角色定位去支持这一项政策。家长的角色应该是合伙人、接力者、同行者，不是站在高处去要求孩子成为怎样的人，而是和孩子并肩、共同成为更好的自己。他在演讲中还呼吁，面对“双减”，家长与孩子一样，应该不减责任，不减质量，不减成长！

华侨小学校长谢云娥和大家分享了几份优秀的作业设计，她认为，作业是折射学校教育价值观和专业水平的“名片”，是影响学生学习兴趣、负担和成绩的关键点。华侨小学借助小小的作业，培养健康向上的孩子。一是学科分层作业，精准有选择。二是综合实践作业，丰富有创意。三是主题探究作业，跨界有挑战。

围绕着“双减”政策下如何提质增效、回归教育本质及区域教育生态等话题，广州市八一实验学校校长申东红，深圳市新安中学（集团）高中部校长袁卫星，也谈了自己的看法、想法和做法。

上午，六位主讲嘉宾和广东广雅中学校长、广东省中小学校长联合会常务副会长叶丽琳校长进行对话交流，一起深入探讨“双减”政策下学校育人新格局，现场观众受益匪浅。对话交流环节由羊城晚报教育发展研究院执行院长陈晓璇主持。

下午，深圳市福田区委教育工委书记田洪明，北京市特级校长付晓洁作了精彩的分享，给大家带来了更多的思维启迪和视野革新。