个人档案

姓名：朱晓芳

学校：佛山市南海区南海中学

从教感言：用爱守望生命的绿水青山，静待花开灿烂。

主要荣誉：课例获“教育部”优课，登上学习强国。个人先后获得“南海区十佳班主任”“南海区优秀班主任”“南商基金教学能手”“南海区教育局直属优秀党员”“南海区教育教学科研先进个人”“南海区基础教育课程改革先进个人”“南海区学生竞赛优秀辅导人员”“南海区新高考优秀教学资源建设优秀个人”“南海区青年教师教学能力大赛特等奖”“南海区青年教师解题能力大赛第二名”“广东省中学生天文奥赛优秀辅导老师”“广东省中学生地理奥林匹克竞赛优秀辅导老师”“第三届全国中学生地理奥林匹克竞赛优秀辅导老师”等荣誉。

今年毕业的高三（14班）全体师生合照。

“爱就一个字，却饱含了很多。”9月10日教师节，南海区举行2021年全区教育大会暨“南商教育基金”奖教奖学大会。作为优秀教师代表，朱晓芳上台发言时称，爱是教育的灵魂，她将继续弘扬德、心、传、智、爱的南海教师精神，用爱守望生命的绿水青山，努力培养新时代可持续发展人才。

想学生所想 急学生所急

爱，不一定惊天动地，但却润物细无声。

从教15年，朱晓芳一直践行“用真心引领学生、用真知传授学生、用真诚教育学生、用真爱打动学生”。

高三，学生假期本来就很少。在高考前的最后一次放假，很多孩子都会回家与家人团聚，互相鼓励。但今年由于疫情原因，封控地区的孩子不能回家只能留校。“每个学生都是我的孩子，我就是他们的亲人。”朱晓芳说，在最后的假期里，她特意带上美食和孩子们分享，大家边吃边聊，互相支持鼓励，让孩子们在学校感受到大家庭的温暖。

平时，朱晓芳和学生们的关系就像朋友一样。

爱，更是急学生之急，想学生之所想。

A同学是来粤务工人员的随迁子女，由于父母社保原因，在高考报名即将截止前，审核资料还未集齐，学生心理压力非常大。“高考，是每个孩子通往梦想的班机，一旦误机，成本高昂。”朱晓芳深知孩子心中的焦灼，为此，她在教学之余，花了很多时间开导这名学生，还和家长一起沟通、商量，尽自己最大努力提供帮助，直到A同学顺利完成高考报名。

“教育就像养花，学生是种子，师爱是阳光、雨露、土壤，只有在充满爱心的土壤上，加上智慧的养护技巧和肥料，才能开出绚烂的花朵。”朱晓芳认为，教育者应发自内心急学生之急，想学生之所想，爱学生之所爱。

不让任何一个孩子掉队

今年高考，朱晓芳所带的班级，48名学生中有47人上特控线（高优线、重点线），特控率高达97.91%，48人全上本科，本科率达到100%，为南海中学特控人数1056人、特控率88%作出了贡献。

辉煌成绩的背后，又有哪些不为人知的故事？

时间回到一年前，其时，该班级的学生分数均分处于年级中后水平。“转化一个后进生与培养一个优秀生一样重要，甚至更重要。”朱晓芳说，这是校长傅陆根经常鼓励自己的一句话，也是她从教以来一直努力的方向。

在朱晓芳管理的班级，不以成绩论英雄，每一名学生她都平等看待。“加把劲，你并不差，只是暂时没有突破自己的障碍而已。”这是朱晓芳经常对那些后进生说的话。

“成长路上，不让一个孩子掉队，这是一名老师应尽的责任。”朱晓芳说，每个孩子的花期不同，有的甚至不会开花，因为它将长成参天大树。她和南中所有老师一样，对学生的成长有着坚定的信念，相信只要用心浇灌，学生们终会破茧成蝶，实现华丽蜕变。

“教育切忌以成绩论英雄，要多一把衡量的尺子，去发现和欣赏每个学生。”朱晓芳认为，对待学生要用“放大镜”发掘闪光点，用“反光镜”摘掉缺点，用“显微镜”凸显个性，要尊重学生的个性差异，让每一种个性、每一种梦想，每一种尝试都得到关注和发展，从而“守望生命的绿水青山”。

文/珠江时报全媒体记者 黎小燕 

图片由受访者供图