为了构筑桂城街道“1+1+N”教育生态，在“关爱桂城”建设督导委员会、桂城教育发展中心的指导下，桂城街道“伴你成长”驻校社工服务项目近日联合映月七小、文翰三小、文翰四小开展小升初体验营活动，联合桂江小学、桂江二小、映月四小、映月六小开展小升初学堂服务，缓解小学生面临升学的紧张氛围，调整好学生心态，让学生对初中生活更了解，做好升学前适应的准备。

学长书信答疑 解答小升初疑惑

小升初体验营按照原定计划，映月七小、文翰三小、文翰四小的驻校社工会通过联动初中驻校社工，带领学生走进初中，开展校园体验式的小学初中生互动活动，如定向寻宝活动，协助小学生提前熟悉初中校园环境及生活。

因疫情原因，为更有效收集学生需求，驻校社工通过线上、线下的方式收集六年级同学对适应初中生活的疑惑，同时联动初中驻校社工，邀请到初中学长、学姐为六年级的同学以书信交流的形式解答疑惑，以缓解他们对初中生活所产生的焦虑问题，达到同学们对初中生活有进一步的了解，缓解同学们对小升初产生的焦虑，并获得初中长辈的支持，更有信心适应初中生活。小升初体验营共吸引339人参与。

“透过“1+1”的形式，书信互动给小升初的同学们提供了一个朋辈交流对话的平台，初中的学长学姐们为六年级学生提供了正面的支持鼓励、学校的生活和学习信息、学校地图等，有的还提供联系方式，方便学生进一步去了解初中更多的信息。”项目社工表示，大部分学生反馈道，活动后对初中生活有了进一步的了解，也获得许多关于小升初衔接过程中可能会遇到的问题的解决方法，较大程度地缓解了小升初的焦虑，得到了初中长辈支持也提升了适应中学生活的信心。

现场互动分享 提前适应初中生活

在桂江小学、桂江二小、映月四小、映月六小支持下，扬帆驻校社工也在各校积极推行小升初学堂服务。项目社工通过联动所在片区初中生代表开展小升初分享学堂，引导六年级学生提前了解初中生活，提升学习规划技巧，从而协助其更好适应初中学习生活，活动共有407人参与活动。

通过现场互动，初中生提出小升初过程中可能会遇到的问题，并解答小学生的烦恼，小学生则通过学长学姐分享，提前了解到初中生活。学堂上也通过简单游戏互动，给学生传播减压技巧，缓解学生考前压力，提升学生学习规划技巧，协助其更好适应初中学习生活。

“我们在服务过程中了解到六年级学生对升学存在着学习压力、人际交往、校园生活等疑惑，所以计划开展系列的小升初服务。”“伴你成长”驻校社工项目负责人说，该系列小升初适应服务是桂城街道“伴你成长”驻校社工服务项目（2020）第一年期的共性服务。该服务包括小升初体验营和小升初学堂两项子服务，是项目第一次服务的探索。

通过这两项子服务，小升初的同学们可以获得朋辈的支持，认识和了解初中的学习和生活情况，提前做好心理准备，以积极的心理状态迎接初中生活的到来。而“1+1”牵手模式也增强了升学学生的支持网络，当他们遇到困难时能够联系到初中的学长和学姐或者初中驻校社工去寻求帮助。

文/珠江时报全媒体记者 邹韵斯