如何提升家庭教育能力,增进家庭生活质量?4月1日晚上,南海区听音湖实验学校“家长学苑”挂牌成立并举行第一期家长论坛。围绕家庭教育的提升,“家长学苑”今后将常态化开展线上线下家长课堂、读书沙龙、亲子阅读分享会等活动。西樵镇教育发展中心评价,该校以专业、互助的方式设立“家长学苑”,创新性地开展家庭教育,为家长搭建学习交流的平台。

听音湖实验学校举行家长学苑揭牌仪式。
线上线下打造新型家校共育模式
“家长学苑”管理体系将积极构建“同心同向·悦创+智慧家长培育计划”,设置对应的指导和评价细则,运用信息技术进行数据记录和变化显现。今后,“家长学苑”将常态化开展线上线下家长课堂、读书沙龙、一对一家庭教育咨询、亲子趣味运动会、亲子科普活动、亲子古诗接龙、亲子走秀活动、亲子儿童剧、亲子经典诵读、亲子阅读分享会主题、亲子家风家训故事会、亲子创意手工等系列活动。
在孩子成长过程中,父母如何与时俱进,提升家庭教育能力?父母常常为孩子的学业感到忧虑,甚至很容易引起家庭冲突,该如何化解?“学校将全力打造‘家长学苑’项目,让它落地生根、开花结果,我们将以学校名师和骨干教师为基础,结合课程内容,邀请社会各界具有特长和培训经验的人士担任‘家长学苑’教师,以专家引领为基础,注重参与式学习,线上线下课程相结合,打造新型家校共育模式。” 听音湖实验学校校长邓绍平在揭牌仪式上介绍。

听音湖实验学校校长邓绍平致辞。
“家庭是孩子成长的第一环境,是未成年人教育的第一课堂,家庭教育承载着厚重的责任感和使命感。”南海区西樵镇教育发展中心主任黄学军点评说,正是基于对家庭教育的责任与担当,听音湖实验学校成立“家长学苑”,以专业、互助的方式,搭建一个良好的家校共育平台,传播科学育子的理念和方法,助力学校教育发展,推进家庭幸福、社会和谐。

南海区西樵镇教育发展中心主任黄学军为家长学苑点赞。
打造一个充满爱的家校共育平台
在家长论坛上,广东第二师范学院教育管理研究员、教育部中小学班主任国培计划首批入库专家李季教授以《教养在前,成长在后——源头家教和父母角色》为主题,向家长们阐述家庭教育的重要性, “家庭的教养方式就是孩子的成长方式”,他结合一个个具体案例为家长如何教育好孩子支招。
听音湖实验学校“家长学苑”是西樵家庭教育的延伸和提升,为孩子们打造一个充满阳光、充满爱的家校共育平台。“‘家长学苑’将帮助家长学习成长,家校协同引导学生适应、过渡、把握并解决成长中的问题,构建家校共育群,传播好理念,共享好知识,学习好课程,让家长成为教育的参与者,为孩子打造幸福教育、健康教育的和谐氛围。”听音湖实验学校常务副校长、家长学苑“苑长”朱京芳提出了学校创建“家长学苑”的初心和目标。

听音湖实验学校常务副校长、家长学苑“苑长”朱京芳提出了学校创建“家长学苑”的初心和目标。
“教是学校的事,育是家庭的事。家庭教育是一趟单程的列车,错过了就不再回来,因此家长要珍惜与孩子们相处的时光。” 西樵镇党委委员张惠冰总结时提出,“如何定义孩子的‘成功’标准,我认为有两个‘一’、两个‘二’,两个‘一’指的是孩子的身心健康和成长路上的不同目标。两个‘二’是指两种能力(个人能力、合作能力),两个‘感’,包括孩子的责任感和幸福感,一定要给孩子提供一个充满爱的环境。”
文/珠江时报全媒体记者 区辉成 通讯员 李玉婷
图片由学校提供