佛山日报讯 记者邹婷婷报道：近日，佛山市教育局正式下发《关于开展2021年佛山市中小学幼儿园“心理健康教育月”活动的通知》（下称《通知》），记者了解到，为营造积极健康的校园文化氛围，今年3月份继续在全市中小学幼儿园中广泛开展“心理健康教育月”活动，各校要以“积极情绪，快乐成长”为主题，引导学生运用积极心理学的知识和方法，缓解负面情绪，以阳光心态去学习和生活。

根据《通知》，全市中小学、幼儿园、中职学校、特殊教育学校都要在2021年3月重点开展心理健康教育月活动，4月-8月常态化开展。心理健康月活动包括继续开展春季“心理健康开学第一课”活动、常态化开展心理健康教育“1+8+10”活动、构建常态化心理健康教育课程体系、加快推进心理辅导室的建设与运行以及加强心理健康教育师资队伍建设等内容。

其中，各校在开学第1-4周，要以“积极情绪，快乐成长”为主题，引导学生运用积极心理学的知识和方法，以阳光心态去学习和生活。同时，还要常态化开展心理健康教育“1+8+10”活动。市教育局特别强调，所有中小学须在3月31日前完成对全校学生的心理普查；学校校长、德育干部、班主任、心理健康教师、学科教师等要分工负责与学生开展深入谈心谈话，建立或更新学生心理健康档案；各区、各学校要组织学校教师积极推进“上门家访”，加强亲子沟通指导。

在心理健康教育课程体系构建方面，市教育局要求，各校要将挫折教育内容列入学校课程计划，开齐开足课时；家庭心理健康教育指导地方课程列入家长学校课程计划；开设生涯规划教育课程，推进心理教育融合课程建设，让心理教育与德育、体育、艺术、劳动、综合实践及各学科教育渗透融合发展；强化体育艺术教育，确保阳光体育运动覆盖全体学生，保证学生每天校内体育活动时间至少1小时，加强学生审美陶冶和审美创造实践。

根据《通知》，佛山将继续加快学校“星级”心理辅导室建设，此外，还要配足配齐心理教师专业专职队伍，专职心理教师享受班主任同等待遇，任职年限视同班主任工作年限计算。值得一提的是，为有效做好学生心理问题个案辅导，接下来，市教育局还将特聘南方医科大学公共卫生学院心理学系教授赵静波等专家团队为全市中小学心理教师开展为期2个月的个案督导培训。

市教育局要求，各区各校要以“心理健康教育月”为契机，探索学生心理健康教育规律，建立健全长效工作机制，营造关心、关爱中小学师生心理健康的良好社会氛围。教育月活动开展期间，各级教育部门要深入辖区内中小学校加强调研指导，督促学校扎实推进心理健康教育工作。

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