珠江时报讯（记者/罗炽娴）24小时智能监控，作物的“小病小痛”一目了然……最近，南海实验中学陈海锋科技创新名师工作室经过4个月的努力，建成了学校首个“智能苗圃”，让学生们体验种植的乐趣、学会必要的劳动技能，更是通过苗圃管理的现代化、数字化和智能化，体验现代科技的魅力。

学子齐心协力创作涂鸦墙。

当越来越多的学校重视劳动教育，让劳动教育在校园“生根发芽”，历来注重培养学生综合素养、倡导“幸福1+N”课程体系、五育并举的南海实验中学，也不例外。

苗圃是培养农作物幼苗或树木幼株的园地，智能苗圃又叫“智能温室”，在陈海锋科技创新名师工作室中，指导老师陆慧敏应用智能无水栽培、智能喷罐系统、智能土壤湿度监测、酸碱度监测、氮含量监测、智能超声波驱鸟器、智能补光系统等控制室内的通风、光照、温度等，给植物创造最适宜的生长环境，让人工智能与原始种植有机地结合起来，碰撞出不一样的科技火花。

智能苗圃。

记者走访时发现，这片小小的园地，就开辟在南实校园里的六艺楼上。这里，有无土载培、立体种植、轮胎种植箱，学生可以在实践中，体验现代农业的种植和灌溉方式——“科技让农业种植变得很酷”；看着幼苗慢慢成长，体会到食物来之不易、人与自然应和谐相处，培育节约粮食和保护环境的美德。

当科技元素融入劳动教育时，小苗圃也有了“大作用”。那么，智能苗圃还能跟哪些元素碰撞出火花？陈海锋科技创新名师工作室与艺术科组联手，带领10位学生在30余米的巷道上，创造出一面与众不同的涂鸦墙，以科技为主题，表现出科技创新的魅力。

穿过工作室，走进智能苗圃，一眼惊艳，斑斓艳丽的涂鸦墙将这条原本普通的小巷装饰得更具艺术气息，展现出“一面科技、一面艺术”的画面。这是一面展示南实师生的创造力、审美力和热爱生活的活力墙，也是一面南实立德树人、五育并举，注重综合实践的素质墙。

“智能苗圃”的建成，是南海实验中学创建未来学校项目中的一项重要尝试。陈海锋介绍，借打造“智能苗圃”这一契机，工作室以科技和美育为劳动教育“增色”，成为立德树人理念、劳动教育和创客教育三者融合的有效实践。

图片由学校提供