里水原创粤剧《龙舟》2020年获奖情况
·荣获南海区第十三届中小学生艺术展演暨学生文明素养展示活动“金奖”“最佳辅导老师奖”和“优秀创作奖”；
·荣获佛山市第三届少儿粤剧艺术节“金奖”“优秀组织奖”和“网络人气奖”；
·荣获第二十四届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”原创类“最佳集体节目”称号。
“岸上一声号令起，江中龙舟疾如飞，鼙鼓雷动人呐喊，猛龙腾跃浪花披……”11月12日，由里水小学郁水红豆粤剧团演绎的原创粤剧《龙舟》，荣获第二十四届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”原创类“最佳集体节目”称号。小演员们以炉火纯青的唱功、惟妙惟肖的演技还原了里水镇锦龙盛会上龙舟队比拼的场景，向观众展现了源远流长的粤剧文化和团结合作、力争上游的龙舟精神。
他们如何在全国拔尖的戏曲选手中脱颖而出？创作背后又有哪些故事？记者采访了《龙舟》创作团队和小演员们，听他们娓娓讲述在戏曲道路上的追梦故事。
关键词：精
小戏骨大作品 获少儿戏曲最高荣誉
利落的前手翻、劈叉、下腰，一招“朝天蹬”单腿站如松，稚嫩童声唱响“众志成城驱浪而行”的龙舟精神,这就是剧目《龙舟》中，一群干劲十足的“龙舟仔”在舞台上大展风采的精彩画面。
《龙舟》由里水镇教育发展中心、文化发展中心联合打造，由里水小学郁水红豆粤剧团演绎，讲述了在里水镇锦龙盛会上，大方稳重的鼓手强仔和好胜心强的鼓手峰仔，在比拼中感悟团结精神的故事。
由《龙舟》主角强仔与峰仔带领的两支龙舟队伍正在奋勇比拼。
该剧目在2020年2月开始创作，从确定主题到初定剧本，从选拔演员到系统训练，《龙舟》的剧情、唱腔、动作等设计都进行了多稿的修改与调度，精益求精，只为呈现出来的每一帧画面都是精品之作。《龙舟》小演员们在台上行云流水的表演，离不开台下老师们一次又一次“抠”细节，作为主角“强仔”的表演者梁颖同学深有体会。
“江中龙舟疾如飞，擎鼓雷动人呐喊。”这句台词曾是梁颖排练中的一道“坎”，练习唱到此处，总要被NG（重来）。梁颖加入粤剧团3年，作为主角担当的她此前完全不会粤语。
“粤语台词对我来说有点绕口，特别是‘呐喊’这个词的粤语鼻音也有点难把握。”为了做到字正腔圆，梁颖在上下学路上、课余时间反复背台词，老师们也逐字逐句帮她纠正发音。
字正腔圆，粤韵传神，唱念做打，有板有眼。经过200多天精心打磨，小演员们练成了娴熟的技巧、俊美的身段、协调的对打配合，将“龙舟仔”的角色形象演绎得惟妙惟肖。
《龙舟》剧目中，扮演强仔化身的小演员，摆出“朝天蹬”动作。
今年以来，《龙舟》剧目参选了众多比赛，收获颇丰，9月获得南海区第十三届中小学生艺术展演暨学生文明素养展示活动“金奖”“最佳辅导老师奖”和“优秀创作奖”；10月在佛山市第三届少儿粤剧艺术节再次斩获“金奖”“优秀组织奖”和“网络人气奖”；11月拿下中国少儿戏曲最高荣誉，被授予国家级原创类“最佳集体节目称号”。
精品剧目的背后，每一个奖杯、每一个演员，离不开一帮人对教育的执着、对文化的传承，推动他们的正是心里那份对里水深沉的热爱。
关键词：磨
精雕细琢挖精髓 创作里水味好剧本
精彩的表演，离不开一个好剧本。
里水小学郁水红豆粤剧团总负责老师李玉娟说，《龙舟》能够从无到有，得益于多方团结协作，在多个日夜中敲定剧目主题、创作剧本，并在排练中不断完善。为了让剧目更显水乡情、更具里水味，主创团队以里水非遗文化为切入点，挖掘剧目题材。
“让学生短时间内打出有板有眼的白眉拳，太难了！”“藤编是一门精细的手艺，舞台上难以演绎得如此细致。”粤剧团主教老师杨紫柔表示，为了能切身感受里水非遗文化的魅力，主创团队花费了不少时间和精力实地走访，体验非遗项目，希望尽最大可能匹配小演员们的技艺和特性的同时，将非遗文化精髓演绎出来。
扮演性格好胜的峰仔的演员（左四），动作和神态尽显其胸有成竹。
“经过走访体验，我们决定以面临失传的龙舟说唱为剧目题材。”主创团队在纳德利龙舟基地体验划龙舟时，获得创作灵感。穿上救生衣，举起沉重的船桨，击鼓声响彻耳边，划龙舟的干劲也非常契合朝气蓬勃的学生气质。而每年举办的近40支队伍竞逐的锦龙盛会，也是里水一张靓丽名片。龙舟与里水的深厚渊源，让主创团队更加坚定“龙舟”主题。
有了方向，一个出众的剧本在精雕细琢中逐渐而成。
“划龙舟技巧固然重要，但能在划龙舟中悟出人生哲理更难能可贵。”在一次次碰撞中，剧本初稿中的类似漂移等划龙舟高超技巧的描写被删掉，团结拼搏的龙舟精神一点点融入进去，不同的细节、表演方式，把龙舟文化的精髓凸显出来。
剧本初定后，主创团队又在一次次排练中完善。“剧本一直处于变化中，每一次排练，我们会根据剧情走向和学生特点去修改台词和动作。”在排练室，杨紫柔老师喊着节奏，不时还用笔在剧本上写写划划。即使剧本在第四次修改后即将迎来终稿，杨紫柔等主创人员仍然以精益求精的态度，不断打磨，力求呈现出更好的戏剧效果。
关键词：韧
女生绑沙包苦 练出演“龙舟仔”
台上一分钟，台下十年功，要练惊人艺，必须下苦功。舞台上9分钟的精湛演出，除了需要一个多次打磨的精品剧本外，还离不开小演员们扎实的“腰腿功”训练。
学生进行压腿训练。
《龙舟》中有多个高难度动作，如站在桌上做前手翻、跃起空中一字马等，其中最让人惊叹的要数“高台吊腰”动作。该动作设计在两支龙舟队激烈比武中，起着将氛围引向高潮的作用。
表演者站在一米高的桌子上，在无外物辅助下反弓下腰接触地面，然后探起上半身，动作如美人鱼在水中转圈般灵动，极考验身体的柔韧性、灵活度和胆识。
“一开始不敢，因为感觉桌子很高，怕翻不好摔伤。”该动作的表演者杨宇霞同学今年读四年级，接触粤剧不过两年，得知自己要完成这一高难度动作时有点却步。
在老师的帮助下，她还是迈出了勇敢尝试的第一步。从开始在地面吊腰，而后站在凳子上、更高的桌子上练习，逐步增加高度，最后克服恐惧，出色地完成动作。“现在感觉没什么难度，只要多练习都能练好。”杨宇霞笑着说。
学生演示下腰动作。
戏中还有一段用手转动木凳子的技巧动作，长时间练习让小演员们的手起了水泡。还有，剧中强仔的扮演者梁颖是女扮男装，为了表现出男孩子的力量和气概，她曾双脚绑着10斤的沙包进行训练。“学生们的表现让我特别感动，剧中想传达的坚韧好胜、团结一心、不屈不挠的龙舟精神都能在小演员身上体现。”李玉娟老师说，以戏立德，以戏育人，孩子在学习粤剧的路上变得越来越有耐心、有自信、有毅力。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。在一次次摔倒中领悟动作要领，在一次次登台中展露自信。里水小学郁水红豆粤剧团的一朵朵“小梅花”正含苞待放，吐露芬芳。
关键词：传
从娃娃抓起 让郁水文化永流传
今年参演《龙舟》的学生，正是第一批加入里水小学郁水红豆粤剧团的成员。该粤剧团于2017年11月成立，按年龄和功底基础等，设置了初级班和中级班，目前有60多位学员，最小的只有7岁。
“还有一年我就要毕业了，我想把自己学到的技巧传授给师弟师妹们，让他们更好地演绎《龙舟》。”今年就读五年级的梁颖，希望师弟师妹能够排练好《龙舟》这部剧之余，还能传承好粤剧这项非遗文化，让身边的人见识到这项传统艺术的魅力。年纪轻轻的她，在粤剧文化的熏陶下，心中早已播下传承非遗文化的“种子”。
学生演员梁颖（右二）女扮男装，迈开腿讲话，颇有几分“男子气概”。
实际上，为了更好地传承里水非遗文化，里水小学已组织多个学生社团参加公益表演，将群众喜闻乐见的文艺表演送进村（社区）里，让群众更深入地了解传统文化。
里水小学校长黄仪礼表示，在里水镇文体教大融合推动下，学校借力里水文化发展中心资源，打造了粤剧、乒乓球和三棋社团等校园特色品牌，在各大赛事中促学生全面发展的同时，也让学生主动“挑起大梁”传播里水文化，如里水小学学生作为棋类团队主要参赛人员，代表里水镇参加南海区第十一届运动会棋类比赛，获得总分第一的好成绩；学生梁颖走进中央电视台录制《宝贝亮相吧》，展现原创粤剧《哪吒闹海》的独特风采……
这一班可爱团结的学生，这一帮和蔼执着的老师，是里水坚持“四全教育”理念引领，践行“全人素质教育”的真实写照，也是里水文化发展中不断涌入的新鲜血液。从娃娃开始教育培养，把文化传承的使命，融入教育中，真正落到每一个位里水人的肩上，必然能让富有内涵的梦里水乡品牌熠熠生辉。
统筹/珠江时报记者 欧林菊
文/珠江时报记者 邓施恩 特约通讯员 麦玮炘 通讯员 陈光文 李玉娟