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走进地球，探寻秘密

——读《穿越地平线》有感

◎文翰小学402班羊伟祺（指导老师：黄日欣）

地球，是家家户户都知道的星球。但这星球的秘密，大家知道多少呢？今天，就让我给大家讲一讲关于地球的秘密吧！

《穿越地平线》这本书的作者是李四光。这本书主要讲关于地质地理学的一些观点，每单元的前篇都会简单地介绍本单元的主题，并且提出一些问题。通过这个指引，我就轻松地读懂本单元的内容了。这本书几乎激发了我脑中所有的疑问。接下来，我就给大家讲讲一小部分地球的秘密和我的感受吧！

第一，地球是如何生成呢？根据此书，主要有两种观点：一种认为地球是从太阳中分裂出来的，原先它是一团灼热的熔体，后来经长期冷缩，固定成了今天具有坚硬外壳的地球。至今它里面还保有着大量热量，但这热量在变冷。另外一种看法认为，地球本身具有热量，是因为组成地球的材质中有一部分放射性物质，它们不断分裂出大量热量。随着这种放射性物质不断放出热量，地球的温度可能会渐渐升高，但这种放射性物质消耗到一定程度时，地球表面就会渐渐冷却。虽然关于地球的生成并没有十分肯定的说法，但是我从中看到了地球所蕴藏的巨大能量。在这巨大无比的宇宙空间里，地球还只是其中渺小的一位成员，它们不断地成长与消逝……而我作为地球上更小的一分子，更要以辽阔的心态去看待世间万物的发展。

第二，人类的发展分为几个阶段？首先人是古猿，接着成为猿人，然后成为古人，最后才是新人。还有，人类文明发展经历了旧石器时代、新石器时代、金属时代、电能时代和原子时代。随着人类发展迈入一个个新阶段，人类的智力随之有了质的飞跃，我们也才能够一步步揭晓地球的秘密呀！同样，人类在追求物质发展的道路上也不断精进，看看现如今我们的科技发展，我无时无刻不感到骄傲与自豪！

第三，关于现今海滨停积物的叙述，此书提到，大概是沙砾较多的缘故，因此离海滨愈远，沙砾愈少，泥质愈多。而在大洋底的停积物，往住为石灰质或矽质。这种石灰质或矽质，大都是由海中生物的遗骸造成的，有孔虫类、放射虫、硅藻等。我觉得大洋底部的沉积物，应该是由无数种物质产生的，否则不会有这么丰富的变化。老师曾跟我们讲述了关于海滩边“沙子”的形成：海水运动不停地冲击海岸，将岩石磨砺成小颗粒，同时海水中的沙质也因为潮汐运动，留在海岸，所以形成了沙滩，真是有趣极了。

第四，寒武纪以前的动物是由无壳的原生物、硅质海绵、原始腔肠类、环节蠕虫、无铰合构造的腕足类以及节肢动物类组成。但至今搜寻到的还远不足以证实这个推论。我认为寒武纪是生命起源的高峰纪，地球在寒武纪时期确实出现了生物的大爆发。现在很多门类动物的祖先几乎都能在那个时期找到呢，这堪称一次物种的“大突变”。

好了，接下来我就把一些问题提出来，希望一些聪明的小伙伴们能帮我解答一下。

组成地球的那种放射性物质是什么呢？或者至今还没有答案？

人类文化发展中，原子指的是什么呢？

大洋中的放射虫是什么动物？或是某种微生物？

寒武纪中的无节蠕虫是什么生物？

为什么离海滨越远，泥质就愈多呢？

以上就是我读《穿越地平线》的所有感受与疑问。地球，一颗神秘的星球，我无比希望自己能够更加地了解它。此书给了我一个遥望地球的窗口，以后我会学习更多的地理学知识，跟人们讲述关于地球的更多未知的秘密！

《夜景》。作者：灯湖三小311班 陈姿燕

关爱小动物，红领巾先行

◎灯湖小学311班刘婷婷（指导老师：黄思韵）

在星期天的下午，秋风吹过小河，飘起层层水花，啄木鸟医生正在给生病的大树治病呢。

突然，两个人拿着一个锯子向啄木鸟的家砍去。不一会儿，树就被砍倒了，啄木鸟看到了，飞到被砍的木桩上，伤心地哭了起来。小蜜蜂正在采蜜，听到了哭声，飞了过来，说：“啄木鸟，你为什么哭得这么伤心呀？”啄木鸟边哭边说：“我的家园被砍树工人给毁了。”

小蜜蜂听了，想了想，对它说：“要不你到我家来住一住吧！我的家在河的另一边。”啄木鸟跟着小蜜蜂来到了它的家，“这就是我的家。”小蜜蜂说道，啄木鸟看了看，小蜜蜂的家就在树上的小木窝里，根本住不下，说：“你的家太小了，我住不下呀！”啄木鸟叹了一口气，飞走了。

啄木鸟又飞到了小河边的木桩上，又痛哭起来。小鱼听到了哭声，游上水面，问道：“啄木鸟，你为什么哭得这么伤心啊？”啄木鸟说：“我的家园被砍树工人给毁了。”小鱼听了，安慰地对它说：“你到我家来住吧！”啄木鸟说：“谢谢你的好意，但是你的家在水里，我又不会游泳。”啄木鸟叹了一口气，飞走了。

忽然，一群戴着红领巾的小学生唱着欢快的歌走了过来，听了啄木鸟的话，决定帮它建造一个家。说干就干，有的拿东西，有的扶梯子，有的建造，不一会儿，啄木鸟的家建好了，啄木鸟说：“谢谢你们！”小学生们说：“不用客气！这是我们应该做的。”

啄木鸟是幸运的，它遇到了一群爱护动物的小学生。我们要爱护小动物，不能伤害它们。它们是我们最亲密的朋友。

统筹/珠江时报记者 丁当