大学生新媒体训练营⑳|获益匪浅！2020年首届大学生新媒体训练营第六课学生学习心得分享-佛山新闻传媒中心

大学生新媒体训练营⑳|获益匪浅！2020年首届大学生新媒体训练营第六课学生学习心得分享

珠江时报 2020-11-25 18:19

课程简介

时间：2020.11.24 19:00-20:30

地点：华南师范大学城市文化学院403多媒体功能室

主讲：珠江商报社融媒中心副主任陈曦

课程：《如何提升新媒体运营策划能力》

心得分享

第一小组学员曾思琦：

新媒体运营首先要了解新旧媒体的差别，只有把握了这一点，才能更好地完成媒介融合，其中也包括了内容生产模式的转变、盈利模式的转变。媒介作为信息的中介，怎么样在短时间内迅速并及时地将有效信息传达给受众，是新媒体需要解决的重点。课堂上，让我对新媒体运营有了更进一步的了解，同时也让我明白“追热点”的思维、数据思维的重要性。运营者只有把握好这方方面面的关系，才能生产出更符合大众口味的内容。

第一组小组学员鄂阳磊：

不知不觉，为期一个月的新媒体课程已经结束了，老师们给我们分享了新媒体的趋势、拍摄工具的使用技巧、南海的历史文化等，让我受益匪浅，作为初来乍到的新生，我对媒体这一行有了更深入的了解，更坚定了自己从事新媒体学术与实践的决心。本节课老师讲到可以用一定的技巧，创造热点，紧跟热点，吸引流量，还要明确自己的受众，精准投放内容，才能获取更多的用户。另外非常期待下次去实地调研，开启新的学习任务。

第一小组学员张舵：

虽然自己平时经常使用社交媒体，但还是基于个人兴趣进行操作，缺乏新媒体意识，更缺乏新媒体运营策划能力。昨天听课有几个观点给我很大的启发：做新媒体要注重IP化；思考新媒体内容的特殊性；虽然标题党不可取，但取标题还是要有技巧，拒绝平平无奇。在今后我会更加妥善利用私域流量，向着更好的“koc”进发。

第一小组学员郑灵芝：

老师今天讲的这句话——“千人千面，你不可能讨好所有人”使我印象深刻。现在新媒体运营最可能成功的一点，就是抓住那些与你有着相同品味的受众，通过各种活动策划增强用户粘性，提高粉丝忠实度。

第三小组学员马诗韵：

本次课程大致介绍了新媒体运营的一些形式、思维和老师的独到心得。老师讲解的关于新旧媒体的区别和课本的内容有所不同，这次所了解到的更贴近实际情况，老师先从传播格局、内容形式以及盈利模式这三方面为切入点来阐述新旧媒体的区别，接着便简述了新媒体管理的五大方面：平台运营、内容运营、用户运营、活动运营、商务运营，老师通过“老板开饭店”的例子，分别用厨师、服务员、收银员等职业帮助我们理解，生动易懂。最后是非常具有启发性的五大思维：IP设计思维、场景思维、热点思维、数据思维、生态化思维，让我学会以媒体人的视角去看待“标题党”、“爆款文”以及各种新兴的梗，从中探索出一条既符合自己价值观又能吸引流量的途径。

第三小组学员邓嘉媚：

老师讲述了如何提高新媒体运营策划能力，其中讲了新旧媒体的区别，包括传播格局、内容、盈利模式的转变。老师还强调必须要分清“到底谁是你的用户”，同时要有“热点思维”，懂得玩梗。而数据思维也非常关键，只有会利用数据的人才能掌握竞争优势。最后，老师还讲述了自己的经历，从纸媒记者到新媒体运营的切身体会，让我更加理解新媒体这个行业的特点。

第八小组学员吕杨卓：

陈曦老师针对如何提升新媒体运营策划能力给我们进行了一场精彩的讲座，可谓干货满满，即使没有用PPT展示，老师也讲得非常生动形象，让我们进一步了解了新媒体运营的营销手段和运营模式，IP化包装和价值观吸引是其打造核心内容主要手段，除此以外我们还要对用户画像进行分析，拥有场景思维、热点思维和生态化思维，希望我以后能够把这些更好地运用于实践，真正提高我的新媒体运营策划能力。