鸡蛋如何撞地球？泡腾片怎么引发火山熔岩？小纸人怎样跳舞……11月3日，佛山市教育局电教站站长区建峰、专干杜伟洪带着这些问题，参观了狮山镇联和吴汉小学第十届科技节，对该校借科技SHOW擦亮“和融创生 和美吴汉”品牌的做法表示赞同，建议融入佛山制造，打造创客教育，不断提高教育教学水平。

9月以来，狮山镇联和吴汉小学仅用2个月时间，便在传承基础上创新性地提炼出“和融创生 和美吴汉”品牌，用创生教育点亮孩子的好奇心，借约60年办校史支撑和美文化，让学校、师生、家长等和融和美，为培育“小创客”而做出有益探索。

佛山市教育局电教站站长区建峰（左一）、专干杜伟洪（左三），以及狮山镇联和吴汉小学校长蔡阳合（左二）参观科技节摊位。

【和融创生】用创生教育点亮孩子的好奇心

3日8:30，全校近3000名师生热闹集结，随着狮山镇联和吴汉小学校长蔡阳合宣布第十届科技节启动，501班学生黄淑婕等全体学生，迅速飞奔至布场时已暗暗记下的感兴趣摊位，火山熔岩、会跳舞的人、水瓶乐器、吹不灭的蜡烛……59个班共59个摊位，不一样的内容，一样的有趣。

《吹不灭的蜡烛》实验摊位。

“火山熔岩实验就是将泡腾片放入水中，加入色素等，就达到了火山熔岩喷发的效果。”该校408班班主任莫华铮今年刚从佛山科学技术学院汉语言文学专业毕业，98年生的“大小孩”带着一群不到10岁的小孩子，共同准备了半个月，才支撑起当日的科技节活动。

《会跳舞的人》实验摊位。

“我有20个了！”说时迟那时快，206班学生林梓蔚突然从跑道上一跃而起，用稚嫩的童声喜悦地大喊。原来，她刚数出手中的《体验活动记录卡》上已集齐20个红印章，可以在本年级兑奖处兑换一枚科技节活动纪念徽章。

206班学生林梓蔚展示《体验活动记录卡》。

该纪念徽章白底绿咖环，环内是大蓝月亮、小绿月亮共同环抱宇宙星系，环上绿底白字印“联和吴汉小学第十届科技节活动”，咖底白字印“体验科技创新 2020 放飞创生梦想”。这串咖底白字正是本次活动的主题，“希望孩子们保持好奇心、保持探索欲，这是科技节的初衷，更是我们创生教育人的初心。”蔡阳合表示。

《易拉罐耍杂技》实验摊位。

本次科技节除了包含上午的趣味科学体验活动，还包括下午的科学竞技活动，以及詹天佑杯优秀作品、校外科创机构内容展示等。科学竞技活动中的“鸡蛋撞地球”比赛格外精彩，这是初见于20世纪80年代的青少年科技活动，利用生鸡蛋、降落伞材料、缓冲包装材料等制作装置，使鸡蛋撞地而不碎。

为促进家校联动，科技节还邀请了每班3名家长及全校15位家长义工参加。505班学生叶焯锋的妈妈冯杏英直呼“学到了很多！”而早在10月27日，蔡阳合还为校级家委会成员开展了《做有“学研行”智慧的新型教育人》主题培训，用2个小时告诉家长该学什么、研什么、行什么，提出“三等父母用拳头管孩子，二等父母用嘴巴管孩子，一等父母用行为管孩子”理念，家长们直言受益匪浅。

【和美吴汉】约60年办校史支撑和美文化

在蔡阳合的策划统筹下，狮山镇联和吴汉小学正在打造“和融创生 和美吴汉”品牌，这也是该校校训和精神口号。其中，和融、和美前面俩“和”字对应属地狮山镇联和社区的“联和”二字，和融是希望学校与老师、学生及校园环境等之间和谐相融，和美是希望营造“和而不同 美美与共”的校风，吴汉取自校名。

五年级505班语文老师张正阳为学生讲解詹天佑杯优秀作品。

“吴汉”一词从何而来？该校综合楼入口处的校碑揭开了神秘面纱。《杨溯珊纪念学校》碑文显示，该校最早的前身是上世纪60年代建设的南海县罗村镇塱新小学，使用三十多年后因校舍破败于1987年被政府认定为危房，香港吴汉记报社的吴汉赞助重建该校，为纪念他曾任教于罗村小学多年的先夫人杨溯珊对教育的爱心，1989年重建后学校被定名为杨溯珊纪念学校。

此后，随着狮山并镇而几经撤并，最终成为如今的狮山镇联和吴汉小学。作为一座有约60年历史的学校，吴汉与杨溯珊伉俪的和美大爱，为“和融创生 和美吴汉”品牌提供了和美文化底蕴。

狮山镇联和吴汉小学校长蔡阳合宣布第十届科技节启动。

为了将和美文化植入老师心中，10月27日，蔡阳合为老师们上了一堂《“创生教育人”应该处理好的几对关系》课程。“蔡校长不仅用创生教育理念从思想上引领我们，还推出了创生园、康体项目，让老师们感受到种菜、练瑜伽等带来的和美文化，给学校带来了不一样的活力。”五年级505班语文老师张正阳有感而发。

为促进学校与家庭的和融和美，该校今年开垦出一块“创生园”菜园，生菜、彩椒、木瓜、草莓等上百种菜茁壮成长，向日葵、玫瑰等装饰田埂，而菜园的小主人便是该校59个教学班和1个特教班，收获后绝大部分将被带入孩子家中进行分享。

“我们分出叶菜类、根茎类、花菜类、瓜果类等4个区域，还给教职工留了几块地种植桑树、香橙、百香果等，为春天学生开展养蚕等课程助力。”狮山镇联和吴汉小学少先队大队辅导员吕银萍介绍，“创生园”致力于让学生体验创造、观察植物生长，学会珍惜粮食、合作共享，“以前很多孩子不吃青菜，现在都觉得一棵菜来之不易，大口大口吃光了。”

区建峰、杜伟洪也来到“创生园”参观，还逐个参观了狮山镇联和吴汉小学第十届科技节59个实验摊位，并到该校电教室、图书室等地考察，建议该校要围绕创生教育，融入佛山制造，打造创客教育，加强成果转化。同时，加强家校联动，开创学科融合，开设校本课程，优化课程设计，不断提高教育教学水平。

文/图 珠江时报记者 孙茜 

通讯员 张正阳