中小学开齐开足劳动教育课,每周不少于1课时
高明融媒体中心 2020-09-15 18:51

近日,佛山市教育局印发《佛山市加强中小学劳动教育行动计划》通知(下称:《通知》),要求全市中小学开齐开足劳动教育课程,并每周不少于1课时。

《通知》要求,全市中小学要开齐开足劳动教育课程,整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业学校人才培养方案,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。

在劳动教育课程设置方面,要求中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。另外,每学年应设立劳动周,可在学年内或寒暑假自主安排,以集体劳动为主。

《通知》还强调,要促进学科教学与劳动教育有机融合,在思政课、语文、历史等学科教学中加大劳动观念和劳动态度的培养,在物理、化学、生物等学科教学中加大学生动手操作和劳动技能、职业技能的培养,提高学生劳动素养。同时,要开发地方和校本劳动教育课程,重点打造中小学生探究性小课题、创新创客教育、科技创新实践、STEAM教育等项目。

《通知》对各级各类学校的劳动教育内容进行了规划。其中,小学低年级要注重围绕劳动意识的启蒙,让学生学习日常生活自理,感知劳动乐趣,知道人人都要劳动。小学中高年级要注重围绕卫生、劳动习惯养成,让学生做好个人清洁卫生,主动分担家务,适当参与校内外公益劳动,学会与他人合作劳动,体会到劳动光荣。

初中则要注重围绕增加劳动知识、技能,加强家政学习,开展社区服务,适当参加生产劳动,使学生初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识。而普通高中则要注重围绕丰富的职业体验,开展服务性劳动、参加生产劳动,使学生熟练掌握一定劳动技能,理解劳动创造价值,具有劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。

此外,《通知》还对劳动教育实施保障措施进行规划。要多渠道建立和拓展劳动教育实践场所,因地制宜用好社会资源,建立劳动教育专兼职教师队伍,加强学校劳动教育教研,健全劳动素养评价制度以及建立经费投入机制和强化安全保障等,促进劳动教育的实施。

文/佛山日报 记者何惠健

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