“太好了，又是语文课！”上课铃声响起，记者站在五年三班门外听到了同学们的欢呼声。

胡务结老师1989年9月开始参加工作，至今在教坛上已走过三十一个春秋，现在是乐平镇三江小学五年三班的班主任兼语文老师。胡务结敬业奉献，教学能力出色。作为班主任，也有自己与学生交流的一套方法，与学生交心，成为无话不谈的朋友，延续一段段浓厚的师生情。

胡务结带领学生朗读课文。／佛山日报见习记者甘健欣摄

家长学生都信任的好老师

“没有教不好的学生，只是没有用对方法。”胡务结说。

胡务结老师回忆说，曾经有一名学生模仿电影里的情节，把同学带去一间废弃丢空的旧屋，威胁同学并向其收取“保护费”。胡务结知道该事后，没有立刻斥责而是与该名同学谈心，了解到其渴望引起老师同学关注的心理，胡务结便多加关心该名学生，经常表扬鼓励他。学习生活上遇到问题，他总是第一时间找胡务结寻求解决办法。“有一次我看见他又围堵了其他同学，走近了解情况后，原来他是制止高年级的学生欺负低年级学生。他从欺负弱小到路见不平，我感到很欣慰。”

胡务结在语文课上指导学生。／佛山日报见习记者甘健欣摄

“我的学生和家长学习生活上遇到困难，也会向我寻求帮助。”胡务结说。有一名学生在小学毕业时成绩很优秀，考上了理想的中学。但是上了初中后开始寄宿生活，离开了父母的管束，开始无心向学沉迷游戏，于是被学校停学了。虽然这名学生已毕业离开了胡务结的班级，但该名学生的父亲仍然致电胡务结，咨询寻求教育引导孩子的好方法，希望胡务结可以上门开解劝导孩子。“这名学生他也很主动地找我，与我聊天分享心里话。了解到他沉迷网络游戏，我便引导他逐渐减少游戏时间，多看书等。”胡务结把学生和家长都当成自己的朋友，只要有需要她都会给予帮助。

依旧温馨的三十年师生情

“我印象最深刻就是1991年教的那一帮学生，那时候我刚进入教师行业，与学生年龄差距不大，就像姐姐与弟弟妹妹的相处，至今我们仍保持密切的联系。”胡务结老师脸上洋溢着幸福的微笑。

1991年，胡务结老师被分配担任三江小学四年二班的班主任，一教便是三年，陪伴这个班级成长，直到他们成为三江小学94届六年二班毕业生。胡务结依旧记得，这个班的成绩本来是倒数后几名，到最后毕业有了很大提升。

胡务结（左五）与三江小学94届六年二班毕业生的合照。／受访者供图

“胡老师，我是总坐在第一排的满秋啊，还记得我吗？”“胡老师，我记得端午节是你的生日，想给你庆祝一下啊。”胡务结老师向记者播放了六年二班微信群里学生温暖的语音。“我真的很高兴，我不需要什么庆祝仪式，他们记住我的生日，想念我，我每天都感觉在过生日。”胡务结说。

“他们平时还会给我发照片，向我介绍他们的配偶与孩子。去了哪里旅游，生活上有什么喜事，他们都会跟我分享。”胡务结翻看着手机里名为“我和我的家人”的相册，里面存放着六年二班同学们向胡务结分享的照片。胡务结向记者介绍着每张照片里主人公的现居地、工作等，所有学生的情况她都非常熟悉，“你看这是胡满秋，她生了小孩之后还带来给我看，现在已经是二胎妈妈了。”

胡务结说：“现在他们的小孩都上大学了，我也教过很多学生的小孩。现在我希望学生的孙子孙女也能成为我的学生，能够继续为教师行业奉献一分力。”

文／佛山日报见习记者甘健欣