珠江时报讯（记者/杨世聪 通讯员/彭凯瑞）你是否想象过医院里送药的“护士”是机器人？承包你全家的家务也是机器人？狮山罗村联和吴汉小学的“创客小子”正努力把这些想法变成现实。近日，联和吴汉小学两名学子在一场机器人设计比赛中，凭借优秀的作品脱颖而出，分获赛事的二等奖和三等奖，该校也获得优秀组织奖。

让机器人融入日常生活

据了解，该项赛事由国际STEAM教育联盟、广东省激光行业协会指导，名为iHope Space创意设计挑战赛——双足机器人命题赛。赛事以企业真实项目出发，以国内外人工智能赛事为蓝本，让青少年真实参与类人型直立机器人“推杆电机双足机器人”研发工作，激发青少年创新思维与想象力，通过运用所学知识与技能，为机器人设计美观且实用的身体，并运用到日常生活中。简而言之，参赛者需使用相关设计软件或手工绘制方式，为指定的双足机器人设计一个“身体”。

创客小子和他们的创客作品。通讯员供图

该项赛事吸引了全国16个省、33个市，58间学校近200个作品参赛，联和吴汉小学406班的雷宇船设计了能在家“做家务”的清洁机器人、405班的张博轩设计了能为病人送药的医疗机器人。凭借这些独特的设计，他们分获赛事的二等奖和三等奖，该校同时获得了优秀组织奖。

“通过这项比赛，我认识了人工智能的国际标准，今后我会以这一标准精益求精，不断将自己的想法和生活结合起来，变为现实。”张博轩说。

“创生教育”开拓学生思维

近年来，联和吴汉小学提出“以绿色科技兴校，用创新精神育人”的办学理念，以及与之相辅相成的“创生教育”，让学子们沐浴在充满奇幻的创新氛围中，茁壮成长。学校先后建立了“创客实验室”、“科学探究室”等功能室，在专职教师的带领下，让学生接触学习无人机、机器人、3D打印科技等热门科技，将创新精神渗透进孩子们的思维中。

联和吴汉小学学生进行创客实验。通讯员供图

同时，该校还通过科技比赛、科技体验活动等，鼓励“小小创客”们走出校门，参与区、市，乃至国家级赛事，这些“小小创客”也代表学校在各级赛事中屡屡争金夺银，校园科技教育氛围亦日益浓厚。接下来，联和吴汉小学的创客小子们将在人工智能方面再深入。目前已携新作品向人工智能鹰眼和创客魔方机器人两大人工智能项目发起挑战。

值得一提的是，此前的6月24日，狮山镇青少年创客基地建设评审工作会议召开，多位专家评委对创客基地建设申报材料进行评审。其中，联和吴汉小学经初审符合申报要求，专家还高度肯定了联和吴汉小学的创客教育成效，认为其具有深厚基础、成效显著、合理规划和自筹资金保障。