珠江时报讯（见习记者/陈肖玲 通讯员/万宝华 摄影报道）根据安排，西樵镇小学五、六年级学生将于5月18日返校复课，一至四年级学生将于5月25日返校。随着各级学生陆续返校，从线上教育回归学校线下教育，各个学龄段儿童和家长如何在情绪心理、有效学习、人际行为等方面开展调适指导？

5月15日下午，正值国际家庭日，西樵镇教育局、西樵镇家庭教育指导中心按照西樵镇家庭教育大讲堂主题培训计划,特邀广东省家庭教育研究会会长李季教授开展《让学习成为自觉》第一讲，并在课后部署接下来的返校复课工作，启动西樵美好家庭养成计划。

西樵镇党委委员张惠冰现场启动美好家庭养成计划。

“复学关注千万条，有效学习第一条。”培训讲堂上，李季从返校复学关注聚焦点、有效学习三部曲等方面展开讲述，提出学生学习低效是返校复学焦虑的主要矛盾，需调整心理情绪的同时，把握学生学习的特点和本质规律，通过有效学习促进三部曲：关键指导-主动习得-自我建构，指导学生在学习活动中积极运用各种学习资源和适合学习策略的深度学习，以最少时间投入取得最佳学习效果。“赋权学习，从要我学到我要学。”李季还提出要做到温情关注，赋能减压，同时发现学生优势，多做口述作文，听说读写说带一路。

邀请广东省家庭教育研究会会长李季现场支招。

生动的讲堂，实用的支招，让现场的家长和老师受益匪浅。“很多家长以为‘神兽回笼’就把责任全部推给学校，其实家长的指导至关重要。像孩子在近段时间爱上了电子产品玩游戏，我们作为家长要让他们回归阅读和学习。”西樵镇第五小学家委会会长江惠瑜表示，今天教导的户外运动加口述作文的方法，让她有兴趣尝试。

西樵第二小学语文老师余美因则表示，课堂让她学到了能够通过多种的方式去撬动学生想学习，爱学习的这个欲望。“作为教师，我们要主动去了解孩子是属于什么样的学习风格类型，根据他们的特点，去引导他们找到适合自己的优势学习方式。”

西樵镇家庭教育大讲堂，现场座无虚席。

西樵镇党委委员张惠冰表示，希望每一个老师关注每个孩子心理等方面情况，掌握与家长的沟通技巧，积极化解亲子矛盾，建立好亲子关系。“多一点鼓励, 多一点笑容，多一点关注，美好生活从智慧家教开始。”

培训讲堂后，西樵镇教育局局长黄学军在现场对接下来小学返校复学进行了相关的部署，提出非常时期“人”“事”管理法则，要求各学校按照南海区返校复学的要求严格做好准备。

现场参与人员认真听课。

值得一提的是，西樵镇家庭教育指导中心日前获评“全国家庭教育创新实践基地”，西樵镇教育局亦在此前获得“广东省家庭教育研究实践基地”称号，西樵镇以双轮驱动，双基地建设，以“家庭教育十大行动计划”为推手，全面推动多元主体参与协同育人有效模式。其中，今天现场启动了西樵美好家庭养成计划，为寻找“最美家庭”活动培根固土。该计划以“爱、和、勤、俭、善”为主题，以“授课+讨论”的形式带领广大妇女群众和家庭主动思考，并对美好家庭内涵进行延展讨论，进一步充实丰富美好内涵。