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佛山高明普法 2019-11-16 16:18

快来投票啦!2019年高明区国家机关落实“谁执法谁普法”普法责任制履职评议工作进入社会公众评议环节您对以下单位在普法宣传方面的工作是否满意?

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第五个接受社会公众评议的单位是

佛山市高明区教育局  

(本次投票统计截止时间为11月19日12:00)

依法治学、依法治教、依法治校促进教育事业快速发展

2019年,区教育局在上级教育行政部门和普法部门的指导下,按照中央、省、市、区有关普法规划精神和要求,坚持法治宣传教育与实践相结合,在教育“三个面向”方针和《中国教育改革发展纲要》的指引下,以宪法为核心,全面贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《教师法》等一系列法律、法规,建立、健全各项管理制度,不断提高全体教职员工和学生的法律法治观念,使管理、教育、教学沿着规范化、法治化、科学化的方向发展,在依法治学、依法治教、依法治校的道路上创出了许多新的路子,在预防和减少青少年违法犯罪方面做了大量的工作,着力营造有利于青少年健康成长的育人环境。

一、加强组织领导,形成依法治校的工作机制

为保证普法工作扎实有效地开展,我局成立了由局长任组长、副局长任副组长,各科室负责人和职能科室人员任组员的区教育系统普法领导小组,领导小组下设办公室,负责全区普法工 作的组织实施。各学校均相应成立法治教育的组织领导机构,进一步完善依法治校工作机制,层层压实普法责任制。

图为12.4宪法宣讲活动

二、加强法治教育,打牢依法治校、普法教育的基础我局认真贯彻落实《预防未成年人犯罪法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,把法治教育作为依法治校、普法教育的基础和实施素质教育的重要内容,要求学校坚持以课堂教学为主,多措并举,努力做到“五个相结合”:法治教育与课堂文化教育相结合;法治教育与德育教育相结合;法治教育与校园文化活动相结合;法治教育与职业道德教育相结合;构建学校、家庭、社会联动相结合的法治教育网络。三、加强建章立制,确保依法治校、普法教育的实施建章立制是落实依法治校、普法教育的具体措施。我局先后制订了《高明区教育局依法行政执法责任制》、《高明区中小学教职工管理暂行规定》、《高明区教育系统校长和教师考核办法》、《关于高明区中小学校服制作实行招标的通知》等一系列规章制度。各学校还建立了校务公开制度,强化民主管理,依法规范校内各种管理制度,切实保护学校、教职工和学生的合法权益。

图为2019年4月高明区检察官进校园开展心理、安全、普法专题讲座

四、加强民主管理,推进依法治校的进程学校在民主管理与民主监督方面,经过不断探索,建立了一整套民主管理和民主决策制度:一是建立教职员工代表大会制度;二是建立校长与教职员工对话制度;三是推行校务公开制度;四是加强后勤管理,推动招投标制度。五、加强综合治理,创造依法治校、普法教育的环境我局积极开展“平安校园”、“安全文明校园”、“扫黄打非”和“禁毒预防教育示范学校”等一系列创建活动,配合公安、市场监管、行政执法等职能部门对学校及周边治安环境进行整治,清理整顿违规经营的游戏机室、网吧等容易诱发青少年学生违法犯罪的娱乐场所,对滋扰学生的不良社会青年进行批评教育,收到了较好的效果。近年来,我区在校学生违法犯罪人数为零,教师安教乐教,学生勤学苦练,教学质量不断提高,为办好人民满意的教育迈出坚实有力的步伐。

图为2019年6月高明区举办纪念“6.3”虎门销烟180周年活动暨“禁毒漂流书包”发放仪式

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