“老师，我小孩上午的课有些没听懂。”“老师，我小孩画了一幅线上开学典礼的画。”3月2日晚上8时30分，南海区大沥实验小学李红波老师主持的QQ聊天会刚开场，该校滞留湖北和温州未返的学生家长马上就线上开学首日的问题打开了话匣子。

这个寒假，一场突如其来的新冠肺炎疫情让我们的生活变得特别不一样。尤其对那些滞留疫情发生地的师生更是一种“煎熬”。

近日，南海区大沥实验小学开展了一场别开生面的活动：“我们在一起——与滞留疫区暂时未返师生及家长聊天会”，为该校26名滞留湖北和温州未返的老师和同学送去了心灵的春雨。

大沥实验小学是一所全寄宿制实验类学校，有来自五湖四海的优秀教师和学生，其中就包括了26名滞留湖北和温州未返的老师和同学。

疫情发生后，这些老师和同学的心理、生活情况牵动着全校师生的心。为此，该校专门组织了家校共育辅导组，策划开展“送温暖”活动：“我们在一起——与滞留疫区暂时未返师生及家长聊天会”。

该校副校长邹淑梅介绍，活动组织了德育处、行政处及班主任老师、心理专职老师等参与，搭建了QQ群平台，确定以网上“聊天会”的形式，让大家传递“不一样”的温暖，从情感上给予未能返回佛山的师生和家长以最大的心理安慰和鼓励。

滞留湖北及温州学生与家长的生活照。

2月20日晚上8时30分，“我们在一起——聊天会”拉开序幕，本次网络上的聚会，有学校领导、德育处主管、20多位班主任及身处湖北、温州两地的师生和家长共62人参与。

“聊天会”上，班主任代表李红波老师分享了怎么样让宅家生活更有意义，建议大家千方百计地“折腾”自己，让自己忙一点。生活上，多做一些创意小家务，花样生活；学习上，利用网上技术，如听书软件、云博物馆等，花样学习；最重要的是要坚持运动。

滞留在湖北的陈平老师首先用一段荆州话和大家打招呼，一下子让身处湖北的学生与家长感觉“好温暖”，并分享了她居家如何调整心情的“小妙招”。

滞留在湖北的李甜老师则分享了近期让她感触最深的一句话：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”

她们一再感谢学校的关心，并表示：“相信我们在一起，我们都不孤单，相信国家，相信政府，一定会战胜疫情。”

家长和同学们也纷纷说出心里话。601班湖北籍学生王皓宇的妈妈说：“感谢学校领导与老师们一直给予我们关怀，让我们家长的心里感觉很温暖，非常感谢您们！” 

当天的视频“聊天会”结束后，大家久久不愿散去，继续在群里用文字、图片聊天，分享心情，互相鼓励。

滞留湖北及温州学生的学习照。

滞留湖北及温州学生与家长的生活照。

该校副校长殷德渊见此情景，非常感动，他在群里留言：“阳光，不只来自太阳，也来自我们的心灵。心里有阳光，就能看到美好，看到爱，看到希望。”

大沥实验小学还专门成立了这个QQ聊天群的轮值小组，每天晚上8：30-9：30这个时段，值班班主任老师一起在群里陪大家聊天，相互沟通，交流信息，一直到湖北、温州所有的师生和家长全部平安返回佛山为止，弘扬大沥实验小学的“家文化”，让爱与希望永驻心间。

大沥实验小学微信公众号

文/图 珠江时报记者 蓝志中 通讯员 曾洁霞