聚焦“科学探究一小时”,构建面向人人的科技教育
南海教育 2026-04-15 20:15

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4月13日,2026年佛山市中小学科技教育工作现场会暨中学理化生实验操作考试考务培训会在南海区南海实验学校举行。作为全国中小学科学教育实验区第24组牵头城市,佛山以此次活动为契机,持续深化科学教育改革,推动“双减”背景下科学教育提质增效,着力打造“面向人人”的科技教育体系。

佛山市中小学科技教育工作现场会在南海实验学校举行。

活动现场,与会人员观摩了南海实验学校初中生物学实验操作考试模拟考、考点标准化验收样例展示,以及南海实验学校科技创新成果展。在跨学科融合公开课《追光・逐电——“校园节能小工程师”日志》课堂上,教师将科学知识与生活实践紧密结合,引导学生动手探究、自主思考,展现了佛山中小学科学教育的创新实践。

南海实验学校跨学科融合公开课《追光・逐电——“校园节能小工程师”日志》。

据了解,佛山自2023年起在广东省率先推行中小学“科学探究一小时”活动,将科学教育融入课后服务时段,保障学生每日有充足时间开展科学探究。凭借扎实推进与特色创新,“广东省佛山市普及‘科学探究一小时’,提高区域科学类课后服务品质”案例入选教育部2025年中小学科学教育优秀案例,在全国范围内推广,成为区域科学教育改革的典型样本。

与会专家参观南海实验学校科技教育项目。

南海实验学校党委书记杨剑介绍,学校以课程贯通、全域协同、师资赋能为抓手,推动“科学探究一小时”落地见效,聘请院士专家担任科创导师,构建全方位、多层次的科创育人体系,让科学教育有载体、有内涵、可持续。

当天,2026年佛山市青少年科技运动会同步启动。科学表演秀、“穿越火线”“反重力乒乓球”等互动体验项目,吸引南实学子踊跃参与。孩子们在动手实践中感受科学乐趣、激发探索热情,营造出浓厚的科学氛围。

空气炮实验。

南实学子争当实验小助手。

南实学子体验VR设备。

广东省教育装备中心副主任黄晓滨表示,佛山以“科学探究一小时”为切口,深化“大实验”教学改革,以面向人人的科技教育为方向,持续做好科学教育加法,凝聚实验操作考试社会共识,为培育新质人才筑牢基础。

“穿越火线”项目,考验孩子们耐心和定力。

北京师范大学中国教育与社会发展研究院研究员刘强指出,人工智能时代,科学教育要着力培养青少年问题意识与多模型思维,提升综合解决问题能力。广西师范大学二级教授、全国中小学科学教育专家委员会委员罗星凯表示,佛山科学教育扎实推进,“科学探究一小时”面向人人落地见效,要守护学生好奇心,培育学生终身发展核心素养。

“手疾眼快”项目,考验孩子们反应能力和手眼协调能力。

佛山市教育局在会上作出工作部署,将聚焦“科学探究一小时”品牌建设,推出八项重点举措:落实中小学STEM教育实施方案;强化中小学实验考试条件保障;推广典型特色案例;实施STEM创新人才培养计划;举办普及性青少年科技运动会;推进高中和小学实验教学改革,试行初中生物学实验操作考试改革;开展素养导向的科技教育课题申报;探索科学特色高中和区域性科学共享中心建设与应用。

孩子们体验无人机操作。

佛山市教育局党组成员、市招生办主任邓锐昌强调,要高度重视科技教育工作,深化实验教学改革,完善教学评价与教师成长机制,培育“双师型”实验教师队伍;高标准做好理化生实验操作考试组织工作,确保考试安全规范、零差错;推动实验实践、空间场景、社会协同三类创新实践走深走实,让科学教育惠及每一名学生。

来源:南海融媒

编辑:赵李程

校审:朱晓云  陈善炀 李云

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