喜报!14组队伍携手晋级省赛,杏坛潜能教育结硕果
水兴杏坛 2026-04-08 22:15

科技赋能成长,创新点亮未来

近日,2026年全国师生信息素养提升实践活动佛山市、顺德区选拔赛圆满落幕。杏坛镇学子凭借扎实的科创功底、灵动的创新思维和出色的实践能力,在机器人、3D创意、编程、微电影等多个竞技项目中奋勇争先、斩获佳绩——6支队伍成功晋级广东省中小学生信息科技创新大赛现场活动,8个优秀作品获佛山市推荐参加省级评选,用亮眼成绩书写了杏坛镇“潜能教育”落地生根的丰硕答卷。

科创赛场捷报传,水乡少年露锋芒

本次大赛分为现场决赛和作品评选两大板块,杏坛中小学代表队多点开花、全面突破,展现了强劲的综合实力:

现场决赛类:6支队伍晋级省赛

经过多轮激烈角逐,来自梁銶琚中学、伍蒋惠芳实验中学等学校的6支队伍脱颖而出,将于5月代表佛山市征战广东省赛。此外,中心小学、逢简小学、新联小学、林文恩中学等校队伍也表现亮眼,分别在3D创意、人工智能等项目中斩获市、区前列名次,尽显杏坛学子科创风采。

评选类项目:8件作品晋级省级评选

在作品评选环节,来自梁銶琚中学、伍蒋惠芳实验中学、杏联中学的8件优秀作品从全市众多参赛作品中脱颖而出,获得省级评选资格,涵盖电子板报、创意编程、微电影、3D创意设计等多个类别。

深耕潜能教育,筑牢科创育人根基

优异成绩的背后,是杏坛镇对“潜能教育”的持续深耕。杏坛镇紧扣“尊重个体、激发潜能、多元发展、成就幸福”的核心思路,以“特长赋能工程”为抓手,构建起“普及+特色+示范”的科创培育体系:

搭建阶梯式平台:依托顺德少年科学院杏坛分院平台,成立“杏坛少年科创院”,以3所基地校为核心,开设编程、人工智能、3D打印等特色课程,推动“AI+学科融合”,为特长生搭建成长阶梯。

打造多元化课程:将科创教育融入国家课程,结合高新区产业特色开发拓展课程,采用“导师制+项目式”学习,引导学生围绕本土课题开展深度探究,激活创新潜能。

汇聚优质化资源:聘请高校专家、企业工程师担任校外导师,组建“双师型”团队;借助数智技术建立学生“数字潜能画像”,实现精准识别、个性化培育,让每个孩子的天赋都能被看见、被激发。

以赛促学育新苗,逐梦科创向未来

此次大赛的亮眼成绩,是对杏坛“潜能教育”的充分肯定,更是“人人有优长,个个都出彩”育人目标的生动诠释。下一步,杏坛镇将持续深化义务教育阶段潜能教育改革,完善“杏坛少年科创院”建设,扩大科创课程覆盖面,加强跨学科融合教学,办好潜能教育成果展示会,为学生搭建更多元的成长舞台。

获奖名单

现场决赛类(位列区前4名以上)

● 梁銶琚中学:轮式机器人项目(佛山市第一、二名/区赛第一、二名)、优创未来项目(佛山市第四名/区赛第一名)

● 伍蒋惠芳实验中学:智能体设计与应用项目(佛山市第一名/区赛第一名)

● 高赞小学:轮式机器人项目(佛山市第一名/区赛第三名)

● 龙潭小学:智能体设计与应用项目(佛山市第一名/区赛第三名)

● 杏联中学:多足仿生类机器人项目(佛山市第二名/区赛第一名)

● 西山小学高新区学校:3D航天创意搭建挑战项目(佛山市第二、六名/区赛第一、二名)

● 中心小学:3D人工智能创新创意挑战项目(佛山市第三、九名/区赛第二、三名)

● 逢简小学:3D航天创意搭建挑战项目(佛山市第四名/区赛第一名)

● 新联小学:3D航天创意搭建挑战项目(佛山市第五名/区赛第三名)

● 林文恩中学:3D人工智能创新创意挑战项目(佛山市第七名/区赛第二名)

评选类项目(晋级省级评选资格)

● 昌教小学:2项电子板报作品

● 桑麻小学:电子板报作品

● 树人实验小学:电子板报作品

● 伍蒋惠芳实验中学:创意编程作品

● 古朗小学:创意编程作品

梁銶琚中学:微电影作品

麦村小学:3D创意设计作品

科创之路,道阻且长,行则将至

成长之途,心有光芒,素履以往

祝贺你们在赛场上绽放光彩,用智慧和汗水书写青春答卷!愿你们永葆好奇之心、常怀探索之志,在科技的世界里敢想敢试、敢闯敢创,以少年意气赴时代之约,以科创之力筑未来之梦,在成长的道路上不断突破自我、绽放独特光彩,成为有理想、有本领、有担当的新时代水乡少年!

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编辑:水兴杏坛微信编辑小组

素材来源:杏坛镇宣教办

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