很多父母，都希望孩子“先跑一步”，于是很多孩子很小就开始接触早教、识字等各种启蒙课程。

甚至还没上幼儿园，课程表就已经排满，只是希望孩子能比别人“先跑一步”。

当童年变成“课程表”，生活被密集课程安排铺满，孩子大脑长期处在压力状态，久而久之，一些情况可能会慢慢出现，甚至反映在健康情况上。

对婴幼儿来说，有回应的养育，比多样的课程更重要！

✅孩子哭了，大人安抚。

✅孩子指东西，大人回应。

✅孩子咿呀学语，大人会接话。

这些看似普通的互动，对孩子的发展起着重要的作用，在互动中，孩子会逐渐产生：

安全感

情绪调节能力

与人交流能力

这些能力，是后续学习的重要基础。

在儿童早期发展中，游戏本身就是学习的重要方式。在游戏中，孩子会不断练习观察、想象、解决问题、与他人互动。

例如，搭积木时，孩子在尝试认识结构和空间；角色扮演时，孩子在理解他人的想法；轮流玩游戏时，孩子在学习规则和等待。

在游戏的过程中促进：

✅认知发展

✅社会交往能力

✅情绪调节能力