近日，香港湾区体验交流团一行21人到访南海区西樵镇西岸学校。在紧凑而充实的行程中，香港青少年们体验了植物拓染、佛山剪纸、漆扇制作、春联书写等多项融合自然与传统技艺的特色校本课程活动，并与西岸学校师生进行了座谈交流。

这是继2025年10月樵港小学缔结姊妹学校并开展两地师生研学交流活动后，香港与西樵青少年再次进行互相交流，通过沉浸式文化实践，增进两地青少年间的相互了解与情谊，加强粤港澳大湾区内的文化联结与认同。

香港湾区体验交流团抵达西岸学校后，在西樵镇领导麦志成以及党政和人大办（政协）、镇教育发展中心等相关人员的陪同下参观了校园。西岸学校秉承“绿色教育·润泽师生”的办学理念，通过绿色校园环境、绿色课堂、绿色人际关系三个维度，给体验交流团留下了直观的第一印象。西岸学校校长欧初灿介绍，其课程体系以“陶育、化育、润物无声”为指导思想，致力于培养学生德智体美劳全面发展，本次为交流团精心准备的体验活动，正是该校传统文化传承与劳动教育深度融合的校本课程缩影。

本次交流的核心环节是极具中华传统文化与西岸学校特色的手工劳作项目体验。在美术室，香港青少年与西岸学校的学生们一起互动，共同参与了四项精心设计的体验活动。

在“植物拓染”工作台前，香港青少年们挑选校园内采集的新鲜植物叶片与花瓣，细心布局于棉布之上，用小锤耐心敲击。随着植物汁液缓缓渗透，叶片脉络、花瓣形态被清晰地拓印下来，形成一幅幅充满自然意趣的独特画作。完成自己的拓染作品后，他们兴奋地表示：“以前只在书本上看过这种技艺，亲手做才发现这么有趣。看着植物的形状和颜色留在布上，感觉很神奇，好像把大自然的礼物带回家了。”

“佛山剪纸”和“漆扇制作”区域则展现了非遗技艺的匠心与创新。香港青少年们手持剪刀，在红色宣纸上小心翼翼镂刻出精美的吉祥图案；或是在水盆旁，将不同色彩的漆料滴入水中，通过搅动形成流转变幻的纹路，再将素白扇面缓缓浸入、提起，瞬间收获一幅独一无二的“水中画”。

时近新春，“写春联”活动区墨香四溢。两地青少年在书法老师的指点下，执笔挥毫，书写着“福”字和对联。笔墨之间，不仅传递着新春的祝福，更流淌着共同的文化血脉。

香港湾区体验交流团团长林锡良观摩后感慨：“这些活动不仅锻炼了青少年的专注力和动手能力，更让他们直观地接触到中华优秀传统文化的精髓。这种‘在做中学’的方式，对于培养他们的文化认同感和耐心细致的品质非常有帮助。”

体验活动结束后，双方移步到阶梯室进行座谈交流。两地青少年就校园生活、文化兴趣、未来展望、湾区发展等话题展开了轻松而热烈的对话。西岸学校学生代表详细介绍了各项特色课程的开发初衷与学习体会，香港青年也分享了此行见闻与香港青少年的文化生活。随后，双方代表互赠纪念品，为本次交流活动增进彼此的情谊。

“今天的活动，让文化在指尖绽放，让情谊在笑语中凝结。”麦志成表示，愿我们以这美好的一天为崭新起点，持续推动樵港两地文化交流向更深层次、更宽领域拓展，让更多青年在携手互动中开阔视野、收获成长，共同绘就粤港澳大湾区人文交融、心心相契的温暖图景。

本次湾区体验交流团的到访，紧密围绕“增进樵港两地青少年情谊，加强文化联结”的核心目标，通过可触、可感、可动手参与的非遗及传统文化项目，让香港青少年在亲身实践中领略中华优秀传统文化的魅力，感受内地学校在文化传承与劳动教育方面的创新融合。