丹灶教育:向新而行,答好高质量发展时代卷
南海教育 2026-01-23 21:39

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2025年,是丹灶教育锚定“幸福教育”品牌、聚力“有为教育”新篇的关键之年。在南海区“美好教育”蓝图与“环两江”高质量发展先行区建设的双重机遇下,丹灶教育系统以党建引领铸魂,以改革创新赋能,以优质均衡筑基,交出了一份“扩优提质、特色鲜明、活力迸发”的年度答卷,为区域高质量发展提供了坚实的人才支撑和教育保障。

01
PART
优化布局,夯实根基
构筑高质量教育发展新生态

丹灶教育始终坚持党建引领,以“党建红”引领“教育蓝”,紧扣“百千万工程”与“环两江”先行区建设机遇,正式启动“有为教育”品牌创建三年行动,从党建、团队、管理、课程、课堂、环境、服务等七大维度系统发力,擘画“有为教育”新蓝图。在硬件保障上,扎实推进“午休平躺睡”、教室灯光改造、空调全覆盖等民生工程,持续优化办学条件,筑牢师生幸福感根基。

同时,以集团化办学推动资源优质均衡,一方面,加快推进南海实验学校有为校区规划建设;另一方面,深度借力 "名校领航" 工程,2025年6月,南海实验学校附属醒华小学正式揭牌,开启了 "组团式+龙头带动" 的办学新格局。目前,全镇构建的 7个优质教育集团全部入选南海区首批优质教育集团培育对象,形成“一校一品、辐射引领”格局,为教育高质量发展奠定坚实的体系基础。

醒华小学挂牌。

02
PART
强师铸魂,梯队培养
激活教育发展核心力

教育大计,教师为本。丹灶深入践行教育家精神,构建分层分类的教师成长体系。目前,全镇拥有正高级教师、广东省“百千万人才培养工程”名书记名校长培养对象麦挺锐校长、广东省“百千万人才培养工程”名教师培养对象罗敏玲园长等为代表的高层次人才,南海区第六届骨干教师数量比第五届增加了一倍。同时,通过实施 “中层教师提升”“青年教师成长”“后备干部储备” 三大计划,以及全覆盖、主题式的校际联动教研,落实兼职教研员及后备干部选聘工作,教师队伍专业素养与育人能力持续提升。2025年,全镇32个教研组获评南海区基础教研优秀教研组,多个科组获评佛山市示范教研组。

正高级教师、广东省“百千万人才培养工程”名书记名校长培养对象、丹灶镇有为小学校长麦挺锐。

省“百千万人才培养工程”名教师培养对象、丹灶中心幼儿园园长罗敏玲。

南海区优秀教研组表彰仪式。

03
PART
五育并举,特色纷呈
培育全面发展时代新人

丹灶坚定践行"以生为本",深化"五育并举",构建了 "2+N"特色项目体系,推动科创、陶艺、劳动、艺术教育百花齐放,育人场景丰富多彩

丹灶学子在丹灶镇中小学生篮球联赛中展现风采。

丹灶学子进行“千人口琴大合奏”展示活动。

科创教育闪耀湾区

锚定"中国氢都、科创丹灶"定位,科创教育成果丰硕。在2025年粤港澳学生信息科技创新大赛中斩获12项大奖;在全国中学生信息学奥林匹克竞赛(CSP)中成绩显著进步;在南海区"詹天佑杯"青少年科技创新大赛中,5所学校获优秀组织奖,共获奖250项。尤为亮眼的是,仙湖实验室科学家走进校园,启动"氢风从此起,少年当有为"项目,在学子心中深植科学种子。

丹灶镇在2025年粤港澳学生信息科技创新大赛中斩获12项大奖。

仙湖实验室科学家走进校园项目启动。

艺术教育滋养心灵

美育活动精彩纷呈,文化自信扎根校园。丹灶镇教育发展中心启动艺术特色工作基地---美育工作坊教研系列活动,设立书法、竹编、陶艺、连环画、剪纸、舞蹈等六个特色工作坊,深挖本土美育资源,让美育真正浸润校园、滋养童心。在佛山市第四届学生陶艺决赛中,丹灶学子勇夺特等奖15人、金奖13人,6个单位获优秀组织奖。在市级音乐教师教材作品展演中,有为小学节目获全市第二名。联安小学《烧番塔操》 荣获南海区校园活力操小学组冠军,教师团队《墨韵操》 斩获教师组特等奖第一名及最佳创编奖。在南海区第十八届中小学生艺术展演中,丹灶镇获11个特等奖,占了上送作品数量的50%,成绩亮眼。

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实践育人浸润乡土

深入实施 "信丹灶·知行计划",推动科学家、艺术家、企业家、"丹灶老师傅"进校园;"罗行艺术墟"连接童心与社区;沉浸式研学触摸科技与历史文脉;首届萌娃龙舟争霸赛成为体教融合、文化传承的生动样本。年末,全镇各校"庆元旦"艺术展演百花齐放,展现了丹灶学子全面的艺术素养与昂扬精神风貌。

优秀企业家冯飞进校园。

“信丹灶·知行计划”研学活动。

罗行艺术墟连接童心与社区。

首届萌娃龙舟争霸赛。

党员带领少先队员开展春节公益义卖活动。

荣誉引领彰显风采

教育成果备受肯定,有为小学少先队大队荣获"全国优秀少先队集体"称号。

丹灶镇有为小学获全国优秀少先队集体称号。

04
PART
数字赋能,评价改革
探索智慧教育新路径

丹灶积极拥抱“人工智能+教育”浪潮,在教育评价改革上先行先试。2025年,丹灶镇教育发展中心专干在第二十届广东省中小学校长论坛上作《智见:每一位孩子的成长》专题分享,展示AI赋能教育评价的“丹灶智慧”。同年,有为小学的案例《三维·四径·五举:以四年级范例提升中高段整本书阅读教学能力》获评教育部“全国师生数字素养提升实践活动”典型案例,成为南海区唯一,彰显了数字化转型的扎实成效。此外,在佛山市人工智能教育教学资源征集、中小学“品质阅读一小时”案例评选中,丹灶均表现优异,获奖率居前。

丹灶镇教育发展中心专干在第二十届广东省中小学校长论坛上作《智见:每一位孩子的成长》专题分享。

有为小学的案例获评教育部“全国师生数字素养提升实践活动”典型案例。

回望2025,丹灶教育每一步前行都稳健有力,每一次突破都凝聚着全体教育工作者的丹心与智慧。从名师数量持续增长到科创艺术捷报频传,从集团化办学深化到“有为教育”品牌启航,丹灶正以教育之“进”支撑发展之“稳”,以教育之“优”回应民生之“盼”。

展望前路,丹灶教育将继续秉持“一片丹心”,奋发有为,牢牢把握高质量发展主题,持续深化教育综合改革,优化资源配置,强化师资建设,丰富育人内涵,为全力建设“环两江”先行区、打造“中国氢都、科创丹灶”贡献不可替代的教育力量,在新时代的教育赶考路上,向新而行,续写华章

来源:丹灶镇教育发展中心

编辑:卢秀雯  

校审:朱晓云 陈善炀 李云

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