近日，乐从镇罗沙小学举办了一场别开生面的“甘蔗丰收节”活动，以“甜蜜密码：从甘蔗到制糖的创想之旅”为主题，组织四、五年级学生开展劳动教育跨学科实践，让学生在真实场景中学习知识、体验劳动、感受收获。

活动中，各学科教学与甘蔗丰收深度融合。数学课走进蔗田，学生手持皮尺、学习单，化身“小小核算师”，通过测量甘蔗的行距、株距与土地面积计算理论种植量，并结合实际收割重量与义卖定价进行收入核算，在实践中运用数学知识。

科学课上，学生玩转“甘蔗感官探索三部曲”——看颜色、摸硬度、尝甜度，通过观察、触摸、品尝以及显微镜观察，解锁“甘蔗为啥能直立”“甜味从哪来”的趣味答案。语文与美术课程也融入其中，学生以甘蔗为主题进行文学创作、新闻采写与自然笔记绘制，多角度记录成长与丰收。

劳动实践是本次活动的重要环节。学生们在老师指导下学习砍蔗技巧，共同完成收割、清理与搬运，亲身体验农事劳动的艰辛与喜悦。随后，师生共同开展制糖实践，从清洗榨汁、过滤杂质到慢火熬煮、搅拌结晶，全程动手参与，理解制糖工艺。

“现切甘蔗，甜脆多汁！”“手工鲜榨，快来尝鲜！”丰收的甘蔗和熬制的糖块还用于校园义卖，学生们热情推广，分享劳动成果。

此次活动是该校深耕潜能教育、推动劳动教育与跨学科融合的生动实践，通过真实情境激发学生学习兴趣与综合能力。学校方面表示，将继续以跨学科整合与劳动教育为载体，推动“五育并举”，助力学生在实践中成长，在探索中绽放潜能。