自上月牵手以来，南庄三中与劳校中学快速推进互动对接，短短一月内便实现实地互访，让跨区域教育交流从“蓝图”变为“实景”。代表团一行循着校园特色主线，先后参观了版画室、书法室、未来课室、木工坊、3D科学馆等特色学习空间，沉浸式体验前沿教育设施，同时感受非遗传承与校园教育的深度融合。实地走访中，代表团对南庄三中的历史底蕴、科创教育成效及文化育人特色给予高度评价，为两校持续深化合作增加了信心。

交流中，南庄三中展示了科创教育的系统构建成果，包括打造“STEM金字塔”校本模式，构建“普及—拓展—拔尖”三级课程体系等情况。学校近年来在国家级、省级科创赛事中屡获佳绩，完成多项课题研究及校本教材编写，其成熟的科创教育生态及成果形成了禅城科创特色教育的生动缩影。代表团通过现场观摩、互动交流，全面了解了禅城教育的优质资源与发展潜力，为后续更多境外学校与禅城牵手奠定了基础。

在科创中心3D科学馆举行的座谈会上，两地教育工作者围绕科创教育创新、文化协同共育、课程共建共享、师生互访机制等核心话题展开深度研讨。周厚金副局长在致辞中强调，禅澳地缘相近、文脉相通，两校缔结姊妹学校是禅澳教育对外交流的重要里程碑，此次回访更是深化合作的关键一步。他指出，澳门劳校中学在爱国主义教育、科创人才培养方面积淀深厚，南庄三中在STEAM教育领域特色鲜明，希望两校交流如细水长流，实现优势互补、互学互鉴，成为禅澳教育合作的典型案例。座谈会上，双方明确了常态化合作方向，并商讨了师生两地互访的落地计划。

近年来，禅城区持续优化教育交流合作机制，搭建多层次、宽领域的交流平台，全力打造湾区教育交流合作“禅城样板”。下一步，禅城将持续拓宽与境外学校的合作渠道，创新交流模式，完善服务保障，提升区域教育的吸引力与影响力，吸引更多境外师生走进禅城共探教育发展新路径，在这片兼具科创活力与文化底蕴的热土上交流互鉴、成长成才，携手共绘粤港澳大湾区教育融合发展崭新蓝图。