近日，广东省教育厅公布学前教育高质量发展项目结项及典型案例名单，我区传来亮眼捷报——狮山镇幼小科学衔接项目顺利通过省级结项，并入围了1个区域典型案例与5个园校案例典型案例。其中，区域案例《坚持以顶层设计引领试点园校深入实践探索》是本次佛山市唯一入选的区域案例，标志着历经三年试点探索构建的幼小科学双向衔接形成“狮山范式”，彰显了我区深厚的教科研实力与区域育人智慧。

作为广东省首批学前教育高质量发展试验区，试点镇狮山镇聚焦幼小科学衔接的核心痛点与难点，以“顶层设计落地、试点先行突破、全域协同推进”为核心思路，创新构建“机制推动、教研支持、园校协同、家校联动”四位一体生态体系，彻底打破“单向衔接”的传统思维惯性。项目实施期间，常态化召开核心组及试点园校推进会，邀请专家精准指导，累计开展高质量发展研讨会12场，联动试点园校广泛开展共研共建、专题论坛、课堂观摩等多元活动，从学习环境创设、课程体系重构、教学方式创新、作息制度衔接等多维度发力，实现幼小衔接全链条、全方位深度融合。

三年深耕结硕果，幼儿在身心、生活、社会、学习四大领域实现全面发展。运动方面，走、跑、跨、爬、钻、投掷等核心动作能力显著提升；社会方面，交往合作、诚实守规的意识与任务执行能力逐步养成；生活方面，良好作息习惯落地生根，幼儿能自主有序完成力所能及之事；学习方面，倾听与表达能力有效增强，为顺利衔接小学筑牢坚实根基。实验区精心编印《家长指导手册》《评价量表》、典型案例集等系列成果，同步制作家长指导视频与优质课例视频，研究论文在核心期刊发表，受邀在各级教育部门组织的培训活动分享逾40次；自主研发的幼小共用体育器材获得3项国家专利，形成理论与实践互促、成果与实效兼具的鲜明特色，相关经验在《中国教育报》等国家级媒体宣传推广。

未来，南海将深化“机制共建、研究深化、持续推广”核心路径，进一步完善园校协同的幼小科学衔接生态，让更多儿童在科学衔接中平稳迈向成长新阶段，持续为广东省学前教育创新发展贡献“南海智慧”。