教育,是区域发展的基石;协作,则是优质教育均衡发展的加速器。 2024年4月,在佛山市教育局的大力支持与指导下,乐平镇6所镇属公办小学与南海里水镇6所公办学校正式“联姻”,开启“市区镇校共建”新征程。 这一年多来,我们见证了三水高新区第一小学民乐团的同台惊艳,见证了范湖小学AI课堂的智慧火花,见证了源潭小学孩子们在“行走课堂”中的成长,也见证了两镇2025年连续两次联合举办跨学科教研盛会。在乐平镇教育指导中心的顶层设计、机制保障和全程引领下,两镇教育从课堂改革的“微创新”走向教师队伍的“深培养”,成果斐然。
教研新样态:
从“单兵作战”到“跨域共研”的华丽蝶变
过去的一年多,乐平的教研活动打破了时空的界限,跨学科融合与跨区域互动成为新常态,乐平学子的课堂也随之发生了质的飞跃。
范湖小学的课堂正在发生奇妙的“化学反应”。2025年4月,在“基于国家智慧平台+AI小学英语跨学科教学研讨”活动中,吴璐瑶老师借助AI技术设计了“五感”互动环节,让作业变成了一场沉浸式的游戏。

“基于国家智慧平台+AI小学英语跨学科教学研讨”活动
2025年11月28日举办的乐平·里水跨学科联合教研活动,更是集中展示了这一变革。本次活动规模盛大,共有来自两地的超过200名教师参与。

乐平镇范湖小学卢富老师呈现《伯牙鼓琴》跨学科融合课例

乐平镇南边小学谢苏萍老师与三(5)班学生呈现《称重我很行》课例
语文专场上,卢富老师执教的《伯牙鼓琴》是一场“语文+美术+音乐”的视听盛宴;数学专场上,南边小学谢苏萍老师通过“掂一掂+称一称”的递进活动,帮助学生建立了从“克”到“吨”的量感参照标准;英语专场上,三水高新区第一小学曾颖老师融入美术学科核心素养与AI技术,让学生在小组合作中强化了语言表达。

三水高新区第一小学曾颖老师以《PEP BOOK 1 Unit 5 A Let’s talk.》为题进行课例展示
同年12月,三水高新区第一小学连续三天举办三场“市区镇校共建”教研活动。学校以“专题讲座+说课展示+跨校研讨”三维联动模式,聚焦新课标下的单元整体教学,掀起了一场从“教教材”到“用教材教”的“课堂革命”。


“市区镇校共建”教研活动—英语教学专场


“市区镇校共建”教研活动—数学教学专场


“市区镇校共建”教研活动—语文教学专场
师者成长录:
从“输血帮扶”到“造血共生”的深度蜕变
师资是教育发展的核心。一年多来,在乐平镇教育指导中心的统筹下,乐平教师通过“走出去”开拓视野、“请进来”汲取智慧,与里水镇结对学校开展全方位教研、管理与班主任工作交流,取得了丰硕的成果,实现了从“跟跑”逐渐向“并跑”的跨越。
教学提质,成果斐然。
三水高新区第一小学积极转化共建成果,提炼出语文“一一三”、数学“启疑汇整延”等特色教学范式;2025年,在镇教学能力大赛中包揽语数英特等奖,多位教师将代表乐平出征区赛;梁淑芬获市小学数学优质课二等奖;莫雨晴获市班主任能力大赛二等奖;李晓玲获市说课比赛二等奖;刘志玲、朱嘉文更因课改表现突出获市教育局通报表扬。

三水高新区第一小学教师梁淑芬在镇小学数学优质课比赛中摘得桂冠,并代表全镇参加市赛,获市小学数学优质课二等奖
南边小学董晓丹获“佛山市教学能手”称号,蔡嘉敏、骆小红同样获市教育局通报表扬,赵冬儿、董晓丹代表市参加教研帮扶。


南边小学教师赵冬儿、董晓丹代表市参加河源市和平县新社学校教研帮扶
三江小学黄洁怡、李慧珠分别在市人工智能应用案例征集活动中获一、三等奖。此外,范湖小学王莹获区科学学科青年教师能力比赛第一名并晋级市赛,源潭小学洪晓桐获“佛山市教学能手”称号。
2025年3月至5月,乐平镇还组织了多批次体育教师赴里水参加专项培训,实现全学科素养提升。


乐平镇教育指导中心组织各小学体育科组长和部分青年教师到里水镇旗峰小学参加里水镇中小学体育名师工作室学期工作会议暨里水镇教学能力比赛培训活动
德育与管理,双轮驱动。
班主任队伍建设方面,三江小学邀请里水名师开展专题讲座,并联合举办“两校协同 育见未来”班主任交流观摩活动,树立了协同育人范本。

三江小学邀请里水名师开展专题讲座
管理提升层面,校际互动频繁。三水高新区第一小学与里水镇和顺中心小学行政团队开展线上线下“头脑风暴”;南边小学组织行政团队实地参访里水旗峰小学。

三水高新区第一小学与里水镇和顺中心小学开展市区镇共建教研体系项目交流活动
同时,镇级层面高位推动,2025年4月,乐平组织近40人的行政干部培训,邀请旗峰小学刘景章校长授课;5月,又组织18名后备干部赴里水跟岗交流,为管理团队注入先进理念。

4月11日,乐平镇举办公办小学行政干部培养对象第二场培训,邀请南海区里水镇旗峰小学校长刘景章担任主讲嘉宾
亮眼的数据见证了这一成长:仅2025年,乐平镇学校及师生获国家级奖励32项、省级奖励214项、市级奖励400项、区级奖励660项。
共建班探索:
从“书信传情”到“五育润心”的深度联动
如果说教研是教师的专业修行,那么“共建班”则是学生成长的广阔舞台。据悉,目前,乐平镇已有5所学校与里水镇学校开展“共建班”试点探索。
在三江小学,两地学生通过交换作文、线上互评,让写作变成了心与心的对话。
源潭小学与里水镇展旗学校共建班联手打造了“行走的思政课”,乐平的孩子走进里水体验非遗,里水的学子来到乐平同割一茬稻,同上一节思政课,“读万卷书”与“行万里路”结合,让教育变得有温度。

源潭小学与里水镇展旗学校共建班联手打造“行走的思政课”
在三水高新区第一小学,共建班通过项目式学习、共用单元练习等形式深度互动。在2025年学校开放日上,两班民乐社团联合登台,展现了学子们全面发展的风采。

三水高新区第一小学与里水镇和顺中心小学开展共建班联谊活动
而南边小学,2025年5月,共建班学子在书法课堂上笔走龙蛇,在绿茵场上挥洒汗水,诠释了“文明其精神,野蛮其体魄”的教育真谛。

乐平镇南边小学到里水镇旗峰小学参加共建班活动
品牌升级路:
从“校际联动”到“省级平台”的跨越登高
这一年多来的深耕细作,带来的不仅是单点的突破,更是双方的共同进步与提升。
在三水高新区第一小学,粤剧与民乐特色因共建而更加璀璨。学校连续两届荣获佛山市少儿粤剧艺术节“2金2银2铜”及优秀组织奖,并成功获评“佛山市第七批粤剧特色创建基地”。而结对的里水镇和顺中心小学在佛山市第八届少儿粤剧节上也斩获1金2银3铜的佳绩,并荣膺“优秀组织奖”。

三水高新区第一小学连续两届荣获佛山市少儿粤剧艺术节“2金2银2铜”及优秀组织奖
同样令人振奋的是,范湖小学与麻奢小学共同入选“广东省基础教育教研体系建设小学语文学科教研项目”。这是双方共同的荣誉,也标志着乐平的教研水平已不再局限于镇域,而是跻身省级平台,拥有了更高的话语权。

范湖小学入选“广东省基础教育教研体系建设小学语文学科教研项目”
打造“南三”样板:
从“点上开花”到“面上结果”
这一年多来的携手同行,让乐平教育焕发了新的生机。这不仅仅是几所学校的成绩单,更是乐平镇教育生态的整体优化。通过“市区镇校共建”,乐平镇在学校管理上实现了机制创新,在教师成长上构建了分层培养体系,在教学质量上取得了省、市级项目的突破。这些变化生动诠释了从“输血式帮扶”到“造血式发展”的蜕变。
共建的丰硕成果也获得了上级部门的充分肯定。2025年6月20日,佛山市教育局召开环两江先行区义务教育跨区域教研共同体项目建设工作会议,并颁发第二批市区镇校共建“一对一”结对校年度考核优秀证书。其中,三水高新区第一小学、源潭小学凭借扎实的共建成效,荣获“年度考核优秀”称号。
据乐平镇教育指导中心负责人介绍,接下来,乐平将继续以“市区镇校共建”为引擎,深化“名校领航”战略,锚定“优质均衡”这一核心目标,不仅要把里水的先进经验“引进来”,更要让乐平的特色成果“走出去”,致力于打造区域教育协同发展的“南三样板”,让每一个乐平的孩子都能在家门口享受到更公平、更优质、更具活力的教育,为乐平镇的高质量发展注入源源不断的教育动能!
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