赋能“家庭调解”，杏坛这场实训“干货”满满-佛山新闻传媒中心

赋能“家庭调解”，杏坛这场实训“干货”满满

水兴杏坛 2025-12-24 21:03

为了提升杏坛镇村（社区）妇干及巾帼志愿者家庭矛盾调解能力，补充社区家庭矛盾化解专业力量，12月10-17日，杏坛镇妇联邀请家庭教育专家、婚姻调解专家、律师、法院家事调解人员等专家，在杏坛镇党校培训室开展2025年杏坛镇“心赋能·杏福家”社区家庭教育骨干志愿者培训。

项目由2025年顺德区社会治理“众创共善”3861妇儿公益板块支持，杏坛镇妇联、蓝星家庭发展服务中心联合主办，来自各村（社区）的妇干、家事调解员及维权站专业志愿者共30余人完成全部课程。本课程横跨一周，开展8场次合计12小时培训活动，内容涵盖亲子沟通、夫妻关系、家事法律、诉前调解、案例讨论、案例实操等核心模块。

PART 01

亲子沟通心灵密码

12月10日下午，国家二级心理咨询师、高EQ智慧父母导师谢秀香老师为学员们带来长达3小时的《亲子沟通心灵密码》，从如何识别孩子的情绪，到如何协助孩子处理情绪并且处理事情，达到有效的亲子沟通，谢老师运用丰富的案例为学员们一一讲解。

谢老师教会学员们，亲子沟通的心灵密码就是“先蹲下来接住孩子的情绪，再站起来立规则，最后手牵手去解决问题”。当父母把亲子沟通的智慧整合成一句“我懂你，我们一起想办法”的时候，孩子就能在爱与边界中生长出自我驱动的力量。

PART 02

婚姻家庭冲突化解与关系修复

12月11日上午，国家二级心理咨询师、国际NLP执行师苏叶芳老师为学员们带来了《婚姻家庭冲突化解与关系修复》。

苏老师通过冰山理论，协助学员们看到夫妻吵架的冰山，水上面，是行为表现，夫妻双方看到的是露出水面小小的一角，而在水的下面还有感受、观点、期待、渴望和自我。课程上半部分是理论学习和体验，下半部分是小组讨论如何在真实的调解案例中运用冰山理论协助夫妻看到双方的情绪和观点，理解双方的期待与渴望。

PART 03

家事调解关键法律法规

12月12日上午，项目邀请国信信扬（佛山）律师事务所合伙人伍志权律师针对家事调解中常用的法律法规，讲授了《懂法方能善调：家事调解关键法律规定赋能培训》，让学员们在基层调解中更有“法律底气”。

从典型案例到应急调解技巧

当天上午，还邀请了顺德区诉前和解中心特邀调解员、佛山市二级调解员范惠贞老师通过大量的典型案例分享，为大家讲解婚姻家事调解中应急调解技巧的运用和注意事项。范老师特别提到调解事项不仅要程序合法，坚持尊重双方意愿，坚守自愿与中立原则，更要学会自我保护，避免越界，防范风险，也要纵览全局，资源配合形成化解合力。

PART 04

家事调解个案研讨会

12月17日下午，课程进入案例研讨和演练环节，项目邀请了顺德区人民法院速裁庭副庭长林思彤法官、心理咨询师苏叶芳老师、伍志权律师三位专家一起，带着大家进行真实个案研讨和情景演练。

参加了上周课程的学员把实际工作中遇到的家事调解难题和案例，带到研讨会现场，分组交流讨论，分享经验做法，并及时求助三位导师，导师们就各自专业领域，及时给予调解指导建议，学员交流讨论，分享经验做法。

家事调解案例演练活动

个案研讨后，学员们分为4组，各自把社区内夫妻关系、婆媳关系、家庭财产纠纷、家庭教育个案介入的真实个案，通过场景再现、案例介入等不同的展现形式，进行演绎分享。

伍律师主要从法律权益方面给予建议，而苏老师从修复关系方面提供了深层次调解方向，林法官则从调解的基本原则、方向把握、核心需求等方面给予了宝贵的经验总结，学员们纷纷表示听不够，收获良多。

至此，2025年杏坛镇“心赋能·杏福家”社区家庭教育骨干志愿者培训圆满结束。杏坛有爱，家和常在。愿每一位满载而归的骨干志愿者将知识与技能带回村（社区），化作倾听的耳朵、温暖的话语、智慧的桥梁，让更多家庭在理解中靠近，在沟通中和解。

学员说：

✿ 调解员梁女士：

在日复一日调解亲子矛盾的日常工作中，我们既要感受孩子的情绪，也要感受家长的情绪，然后协助家长理解孩子，帮助亲子建立沟通的桥梁，调解工作突然有了更多力量感。

✿ 调解员小刘：

听了很多方法技巧，很实用，特别是教我们新手调解员如何保持价值中立、保持专业，更是如何避“坑”，非常受用。

✿ 骨干志愿者张女士：

以前调解靠苦口婆心，现在学会更多法律和心理的知识，从“热心人”转变为“专业人”。

家庭教育之杏坛镇家校社协同育人

项目介绍

家庭教育之杏坛镇家校社协同育人（2025）由顺德区社会治理“众创共善”计划支持。通过在杏坛镇组建专业家庭教育讲师团，开展讲师培育课程，打造幼儿家庭教育系列课程体系，为镇内学生家长提供家庭教育工作坊，提升家长教养孩子的能力，同时联动基层妇联招募社区家庭教育骨干志愿者组建家事调解队伍，开展志愿者培训课程，提升妇干家庭矛盾调解能力，加强家校社联动，使家庭教育与学校教育以及社区家庭矛盾调解相互补充、相互促进，形成教育合力，推动杏坛镇家庭教育生态良性发展。