学 校：佛山市第一中学

指导老师：李 珊

提 案 人：张潇予、何宝锋、梁菀霖、陈雪芸

随着文化旅游产业的蓬勃发展，佛山这座历史悠久的城市正面临着前所未有的发展机遇。佛山拥 有丰富的传统文化资源，如粤剧、武术、陶艺等，这些宝贵的文化遗产不仅是佛山人民的骄傲，也是推动地方文旅发展的重要驱动力。然而，当前佛山在利用传统文化资源推动文旅发展方面仍存在不足，亟需通过创新策略与手段，深入挖掘文化内涵，打造特色旅游产品，以吸引更多游客，促进地方经济与文化繁荣。

一、居民认知局限

根据最近的调查问卷结果显示，佛山居民中，有三分之二为本地人，而三分之一为非本地人。然而，不论是本地人还是非本地人，大多数对于佛山传统文化的了解都相对肤浅。特别是对于佛山当前以传统文化为特色的景点与街区，居民们的认知存在明显的局限性，这在一定程度上阻碍了佛山文旅 产业的发展。

二、官方宣传效果有限

尽管佛山已经设立了官方账号，并定时发布推文与短视频来宣传其传统文化和文旅建设，但遗憾的是，这些内容的阅读量、播放量、点赞量以及转发量均较低。这表明当前的宣传策略并未能广泛覆盖目标受众，导致佛山的传统文化和文旅特色未能被更多人知晓和了解。为了提升佛山文旅的知名度和影响力，必须采取更为有效的宣传手段，以扩大受众范围，增强宣传效果。

一、非遗传承进校园：探索文化魅力深

通过定期邀请佛山非遗传承人走进校园，学生们可以近距离聆听他们讲述非遗文化的起源、发展、制作工艺以及背后的故事。这种面对面的交流，不仅让学生们对非遗文化有了更深入的了解，还能激发他们对传统文化的兴趣和热爱。同时，传承人的现场演示和教学，更是为学生们提供了宝贵的学习和实践机会，让他们在实践中感受非遗文化的魅力。

二、展览教室传技艺：搭建非遗传承桥

在校园内设立传统文化展览室和教室，是传承非遗技艺的有效途径。展览室可以展示非遗文化的历史沿革、代表作品以及制作工艺等，让学生们对非遗文化有一个全面的认识。而教室则成为学生们学习非遗技艺的主要场所，通过邀请传统手艺工作室的手艺人定期授课，学生们可以亲手体验非遗技艺的精髓，从而加深对传统文化的理解和认同。

三、游园亲历佛山韵：体验文化之美妙

举办校园非遗游园会，是让学生们亲身体验佛山传统文化之美妙的好方法。游园会可以设置各种 传统文化体验摊位，如剪纸、泥塑、刺绣等，让学生们亲自动手制作非遗作品，感受传统文化的独特 魅力。同时，通过举办传统文化表演、展览等活动，也能让学生们更加直观地了解佛山传统文化的多样性和丰富性。

四、非遗旅游新宣传：点亮城市文化光

为了提升佛山传统文化与文旅项目的传播力和关注度，需要在地铁站、公交车站等公共场所增设“非遗 + 旅游”的公益展板和海报。这些展板和海报可以展示佛山非遗文化的特色、旅游景点以及旅游线路等信息，吸引更多游客前来游玩。同时，通过定期更新内容，保持宣传的新鲜感和吸引力，让更多人了解佛山传统文化的独特魅力。

五、大 V 助力扬名远：佛山文化遍全国

邀请社交媒体大V深入体验佛山“非遗 + 旅游”项目，并在社交媒体上发布体验感想和推荐信息， 是提升佛山文化知名度和影响力的有效手段。这些大V拥有庞大的粉丝群体和广泛的影响力，他们的推荐和分享可以迅速吸引大量游客前来佛山游玩。 同时，鼓励佛山非遗手艺人开设社交媒体账号，定期发布非遗作品和传统文化信息，也能让更多人了解佛山传统文化的独特魅力。

六、文化之旅线路新：佛山风情随停享

文旅局应打造一条佛山传统文化之旅游线路， 并设置专属公交旅游线路或提供地铁旅游线路指引。这条线路可以串联起佛山各个具有代表性的非遗景点和历史文化街区，让游客在游览过程中随停 随享佛山风情。同时，提供便捷的交通指引和舒适的旅游环境，也能提升游客的旅游体验满意度。

七、历史片区展新颜：非遗旅游共繁荣

对岭南天地、祖庙、筷子路、梁园等历史文化片区进行联动发展，是打造非遗 + 旅游一体化的文化特色区的有效举措。通过对这些片区的改造和升 级，引入品牌和非遗文化工作室入驻，可以形成独 特的文化氛围和商业生态。同时，定期开展IP联名活动和文化交流活动，也能吸引更多年轻人关注和参与，推动非遗旅游事业的繁荣发展。

八、非遗艺术节盛放：传统现代共交融

举办非遗文化周艺术节等大型活动，是展示佛山传统文化独特魅力的好机会。这些活动可以包括传统文化展览、体验摊位、文创产品展示以及传统文化表演等内容。通过举办这些活动，不仅可以让更多人了解佛山传统文化的多样性和丰富性，还能促进传统与现代文化的交融与创新。同时，利用社交媒体平台进行引流和宣传，也能吸引更多人关注和参与非遗艺术节活动。