“老师，国旗有多大、多厚

是什么样子的?”

12月15日

全国第十二届残疾人运动会

暨第九届特殊奥林匹克运动会

（简称“全国残特奥会”）闭幕舞台上

上演了暖心一幕

来自深圳元平特殊教育学校的

视障学生朱康贤实现了一个小心愿

当时，四年级的朱康贤正和同学

在舞台上演唱《我爱你中国》

他听到有升旗仪式

便跟老师说

“我想感受一下国旗是什么样。”

在老师的带领下

武警战士们拉着他轻抚国旗

告诉他国旗是什么形状

薄厚程度是多少

并与朱康贤一起与国旗合影

“摸到国旗，很开心

就像一张毯子铺在我身上”

朱康贤开心地说道

而这一幕也同样感动了许多网友

“朱康贤小朋友用触觉

记住了国旗的形状

原来国旗的每一道褶皱里

都藏着祖国的温度”

本次残特奥会闭幕式上

还有一位“全能”视障小朋友“火了”

他不仅能歌善舞

还是隐藏的编程"大佬"？

虽然是全盲，但汪儒生性乐观

他平时喜欢弹钢琴、唱歌

还尝试开发一款辅助的小程序

比如，查找电脑里重复文件

局域网内文件传输

目前，他正在“干一件大事”

开发一款游戏引擎

他希望将无障碍设计开源到代码社区

对其他“明眼人”有所帮助

此外，当晚闭幕式舞台上

元平特殊学校12岁学生王奕茹

领读的情景诗朗诵《追梦人》

同样感动全场

她看不见光，声音却清澈而坚定

穿透整个会场

也轻轻落在每一位聆听者的心上

为了舞台上这一刻

王奕茹已经训练了一个月

“导演说，要像说话一样自然

不要太像朗诵。”

排练间隙，王奕茹轻声回忆

她需要反复练习

用耳朵捕捉导演示范的

每一处气息与情感

在心里描摹语言的画面

王奕茹（视障）朗诵第一篇章

据元平特殊教育学校教师杨瑶介绍

王奕茹的视力只有微弱的光感

几乎看不清直线距离的东西

平时会习惯性地歪头凑近看

排练时，她必须努力控制这个习惯

调整眼神和肢体动作

“这一切对她来说真的太不容易了。”

深视新闻记者 郭风新 摄

命运虽关上了她眼前的窗

但却为她开启了一扇

通往声音世界的门

在元平特殊学校的一次社团活动中

老师杨瑶发现王奕茹的声音

格外有穿透力，情感饱满

便鼓励她尝试主持和朗诵

“他们说我声音好听

读得也很有感情

读那些情感丰富的作品时

我能感受到其中的情绪

读完后也能获得很大的成就感。”

凭借这份天赋，她也在一次次朗读中

逐渐展现出坚强与自信

感染着身边的人

王奕茹看不见光，却用声音成为光

当她朗诵时

听众“听见”了她，也“看见”了她

不止王奕茹

本次全国残特奥会闭幕式上

还有许多像她一样的

特殊孩子站上了舞台中央

蔡晓露（唐氏综合征）唱响《我和我的祖国》

听障学生舞蹈队伴舞

伴随着朗诵声

听障学生舞蹈队的同学们

在陈丽娟老师的引领下翩翩起舞

刘晚晴老师在台下

为听不见节奏的孩子们

打出清晰的手势提示

视障学生合唱团和声

王浩然（孤独症）古筝演奏

陈荣添（孤独症）钢琴演奏

视障学生合唱团的孩子们

用清澈的童声为朗诵和声

王浩然（古筝）与陈荣添（钢琴）

两位孤独症学生以动人的器乐合奏

为整个诗篇注入了灵魂的旋律

当最后一束灯光缓缓熄灭

观众席上响起久久不息的掌声

全国残特奥会在深圳

画上了圆满的句号

演出结束后

元平特殊学校的孩子们对老师说

“虽然排练很辛苦，但结束了

心里还有点舍不得。”

“老师，下次有机会

我们还想上台！”

“这次演出经历对孩子们

是一次意义非凡的蜕变

他们从生疏、怯场，到精准、自信

笑容越来越灿烂

他们真切地感受到‘我能行’

并在任务中学会了坚持与合作。”

元平特殊学校顾闯老师说道

盛会虽已落幕

但追梦的脚步永不停歇

舞台上的星光回归日常

那束星光必将照亮更多孩子

“勇敢尝试”的道路

让“我可以”的信念

在每一个平凡的日子里闪闪发亮

来源：深圳教育综合自深圳元平特殊学校、深视新闻、第一现场、深圳教育