为践行粤港澳大湾区建设国家战略，2025年禅城区积极谋划禅澳教育交流合作，将禅澳姊妹学校结对列为全区推进湾区建设的年度重点工作，推动教育对外交流再上新台阶。

12月3日至4日，禅城区教育代表团赴澳门开展调研考察，顺利完成了禅城与澳门教育领域的首次正式区域性对接。佛山一中附属绿岛湖学校与濠江中学附属小学、南庄三中与劳校中学缔结成为姊妹学校，以校际牵手为纽带，为两地教育协同发展写下里程碑式的一笔。此次出访既是深化友谊、共享经验的教育交流之旅，更是立足全局、谋划未来的战略之行，为粤港澳大湾区教育融合发展注入强劲动力。

禅澳姊妹学校首次结对

12月3日下午，禅城区教育局党委委员、副局长赵骥率代表团一行4人走进澳门科学馆，与澳门科学馆董事余汉生、澳门教育及青年发展局（以下简称：澳门教青局）中学教育处处长梁怡安等教育同仁齐聚一堂，开启禅澳教育的首次区域合作对话。

座谈会上，赵骥介绍了禅城教育的总体情况和鲜明特色，阐述了我区全面深化教育改革，构建“五优”教育治理体系，着力培养“五一”特质禅城学子所取得的系列成效。他突出了我区五成以上学子升入重点大学，九成以上学子上本科高校，比肩北上广深核心区域的教育质量水平，介绍了今年启动的“三心育人”行动内容，展现了我区协同育人机制创新所取得的突破性进展。

其后，梁怡安、余汉生分别介绍了澳门教育概况与科技教育情况。澳门拥有76所学校及1所澳人子弟学校，共有约8万名学生、8000多名教师，师生比优势突出，教育体系优质公平，实施15年免费义务教育，高中毕业生升读大学本科比例达到97%以上。据梁怡安介绍，澳门近年重视经典阅读，推行“活力校园”，鼓励学生积极参与体育锻炼，相关举措与禅城区的“三心育人”行动高度契合。同时，他们对于非物质文化遗产也相当重视，今后在非遗教育等方面有较大合作空间。

余汉生介绍了澳门科学馆的情况，该科学馆是当地重要的科技活动与研学基地，承担了澳门教青局科技科普计划、青年科技创新计划、科技教师培训等多项实践活动，是全国科普教育基地，除了培养本地学生外，还承接内地、香港、马来西亚等多地学生研学活动。科学馆除了展厅参观外，还有科普工作坊、科普剧场、各类科创课程等特色活动。“澳门科创教育既扎根课堂、贴近生活，又联动优质平台，通过串联科学馆的专业资源与学校的实践课程，真正让科学兴趣转化为成长动力”，禅城区教育发展中心信息装备室主任简兆麟表示，澳门科学馆通过校企紧密联动，与华为等高新企业合作推行AI课程，开展产教融合教育，为学生职业生涯打好了根基。其后禅澳双方围绕区域性教育合作，包括学校交流互访、研学活动、主题活动周、优质资源共享等内容进行了深入探讨，达成多项共识。

禅澳教育交流座谈会

座谈会后，代表团深入考察科学馆，沉浸式感受澳门科技教育的实践魅力。考察的场馆包括FABLAB创客空间、天文馆、数据科学厅、科学家精神展厅及网络实验室等，全方位感受澳门科学馆作为公共服务机构，在科技普及、实践载体搭建上等方面的扎实成果。

考察澳门科学馆场馆

12月4日，代表团先后到访濠江中学和劳校中学开展考察交流，并举行首批禅澳姊妹学校缔结签约仪式，让禅澳教育交流从“战略共识”落地为“具体实践”。

【濠江中学附属小学&佛山一中附属绿岛湖学校结对】

濠江中学是一所已有93年历史的学校，1949年10月1日，时任校长杜岚带领师生升起澳门第一面五星红旗，彰显了深厚的爱国情怀。该校现已发展为澳门规模最大的学校之一，设有校本部、附属英才学校、小学部、幼稚园部和横琴校区，构建起从幼儿园至中学的完整教育体系。

访问团在参观校园与校史馆过程中深切体会到学校优秀的爱国主义教育传统，其渗透在升旗仪式、校史长廊、社团海报及常规工作里，师生们处处表现出来的爱国情怀让人肃然起敬。曾获得“感动中国十大人物”的濠江中学尤端阳校长介绍，学校秉持“爱国爱澳，有教无类”的宗旨，以爱国主义教育为坚定不移的核心，坚持“德育为先、能力为本、因材施教、多元培养”的教育理念，致力于学生德智体美劳全面发展。“先学会做人，再学会做知识做学问”，尤校长富有哲理地阐述学校的办学思想。

与濠江中学附属小学结对的佛山市第一中学附属绿岛湖学校成立于2023年，是公办九年一贯制学校。2025年5月，学校与佛山市第一中学深化合作，正式更名为现名。禅城区教育发展中心综合室主任黄美仪对学校情况进行了介绍，展示该校以“润泽心灵、启迪智慧、让成长看得见”为办学理念，构建“知雅生辉”育人体系，致力于培养具有家国情怀与创新精神的时代新人，在艺术教育和体育教育等方面所取得的突出成绩。

姊妹学校情况交流

根据协议，两校将围绕管理协同、教学共研、学生交流三大维度开展多层次合作，共同提升教育质量。

濠江中学附属小学与佛山一中附属绿岛湖学校结对姊妹学校签约仪式

【劳校中学&南庄三中结对】

劳校中学始建于1950年，今年正逢建校75周年，起初为澳门工人子弟提供基础教育服务，如今已发展为涵盖幼儿园至高中的完整教育体系。兼任澳门特别行政区行政长官第六届选举委员会委员、澳门中华教育会理事长的劳校中学校长郑杰钊向访问团介绍了学校的办学特色。

该校是教育部信息化试点校，重点推进智慧教育平台应用和人工智能课程等创新探索，实现信息技术与教育教学深度融合，郑校长演示了其亲自开发的学校智慧校园系统，全面展现了学校始终走在教育数字化转型前沿的突出成效。

参观劳校中学校园

与劳校中学结对的南庄三中创办于1993年，学校秉持“为每个孩子提供适性教育”的办学理念，以“明德至善，笃学致远”为导向，深耕素质教育，南庄三中党总支书记李锋向澳门教育同仁介绍了学校情况。作为全国首批教育信息化试点校，学校打造了省级优秀创客教育空间，将AI、VR技术融入教学，科创教育成果丰硕，屡获全国、省级活动殊荣。同时学校深耕传统文化，开设醒狮、版画等特色课程，形成了科技与传统交融的办学特色。李锋书记表示，劳校中学“数据同步、教学融合、家校互联”的校园系统，让人眼前一亮，作为劳校中学的姊妹学校，我们不仅要学习他们在自主研发方面的技术能力，更要学习他们齐心协力、持续专注的工作精神。

劳校中学与南庄三中结对姊妹学校签约仪式

此次澳门之行，是禅澳教育领域的首次全方位对接，更是禅城教育主动融入粤港澳大湾区建设的生动实践。从首次区域合作对话到首批姊妹学校签约，从科创教育经验互鉴到文化理念深度交融，禅澳教育合作既立足当下共享优质资源，更着眼未来培育时代新人。此次缔结姊妹学校，标志着两地将在科创教育合作、人才培养等领域开展深度联动，实现优势互补，为粤港澳教育融合提供了鲜活范例，进一步拓展了大湾区教育发展格局。

近年来，禅城教育始终坚持开放包容的发展理念，对外交流成果丰硕。目前，全区已累计缔结港澳姊妹学校41对，与英国、新加坡等多国优质学校建立了稳定合作关系，通过“沉浸式”交流活动吸收国际先进教育经验。此次与澳门的首次深度对接，进一步丰富了禅城对外交流的内涵，拓展了禅城教育“朋友圈”，推动形成“优势互补、资源共享、协同发展”的教育合作新格局。

未来，禅城将以此次合作为新起点，持续深化与澳门在人才培养、科创共建、人文交流等领域的合作，落实研学资源共享、课题联合研究、校际常态化互动等共识，让禅澳教育之花在大湾区绽放更绚丽的光彩，为培养胸怀家国、视野开阔、勇于创新的时代新人，贡献禅城与澳门的智慧和力量！